学校房屋安全检测-由“专线”转向“联网”，分层管理，确保落实 通过对幼儿园安全事故案例的分析，我们发现案发幼儿园普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈的现象。因此，我们从中吸取经验教训，一方面加强职业道德教育，增强全员的安全意识，另一方面健全安全管理制度，落实层层负责管理的责任制。我们建立健全了《幼儿园安全检查制度》，并成立了一支创建“平安校园”领导小组。要认真落实幼儿园安全各项目标管理责任制的实施，不断地提高教职工的安全工作意识，增强他们的责任感和使命感。创安领导小组每周不定期检查，集中组织检查整改结果，由此实现了由专人管理转向“联网”管理，形成了组织上层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好局面，达到了“安全工作责任制要‘纵向到底，横向到边’”的目标，由此将一切不安全因素杜绝在源头上，确保安全工作的落实。

　　房屋检测分类:1、房屋完损状况检测；2、房屋安全检测；3、房屋损坏趋势检测；4、房屋结构和使用功能改变检测；5、房屋质量综合检测；6、房屋其他类型检测；7、各类灾后（雪灾、火灾、震灾）质量检测；8、建筑工程司法鉴定；9、一房一验。一、房屋安全检测鉴定房屋质量的检测过程:建筑质量抗震检测站七类检测内容的检测深度依次递增，各有不同，但均包括以下5部分内容:1、调查建筑物的使用历史和结构体系；2、测量倾斜和不均匀沉降；3、通过文字、图纸、照片、影响等手段记录房屋构件，装修设备的损坏程度部位及范围；4、利用专业设备检测相关数据，经过演算后分析原因；5、综合评级；二、房屋质量检测报告的权威性:房屋质量检测是房屋质量评定的*终方式，也是法院裁决的主要依据，其权威性相当于金字塔的顶端，报告全国范围内有效。