登封心理咨询室建设标准方案

　　大学生正处于事业发展、恋爱、婚姻、就业等人生发展的关键时期，容易出现多种身心矛盾。在我国，大学生已成为心理疾患的高发群和易发群。因此，加强大学生心理健康教育已经成为高校教育工作中的一项非常重要而紧迫的任务。那么学生的心理健康状况有不同等级，对学生统一管理显然不能更好提升学生的心理健康素质，因此这就需要学生进行分流管理。

　　针对不同学生，有三种方式帮助学校对学生实现分流管理。

　　通过心理辅导室组合1，对普通学生进行心理健康知识的学习、日常心理行为训练，提升心理行为能力、培养积极心理品质；心理嘉年华活动可提高学生心理健康意识，增加心理专业学习的投入度。

　　心理设备是心理咨询室建设的标准配备，是辅助心理工作者开展工作的重要工具，科学的心理设备在心理咨询和心理辅导工作中能够起到事半功倍的作用，使结果的表达更加直观，更加具体，更有针对性。社区心理健康服务中心的建设不仅仅是一个个体，更是我国心理健康教育全面推进的关键措施，所以对于社区心理健康发展一定要十分重视，但是村社区作为一个以家庭为单位的我国主要群体聚居地，同时也是以空巢老人、外来务工人员、留守儿童、常年患病人员、社区留守妇女、各类残疾人员、刑势释放、遣返社区矫正人员等社会弱势群体的主要聚集地，而这些群体日常生活中所承载的心理压力往往大于普通群众，为了更有效的推进村社区心理健康发展，在进行心理健康服务中心建设时就需要做重点的安置工作，多注意相适应的心理设备的购置。

　　其次，对于现阶段村社区心理健康发展状况来看，村社区的居民虽然对心理健康服务有需求，但是受传统观念的影响，主动寻求帮助，而其主动性往往决定了心理健康服务发展的成败，为了更有效的推进心理健康服务发展，就需要创建让居民喜闻乐见的接受心理健康服务并且愿意主动参与到心理健康咨询之中，建议在进行村社区心理健康服务中心建设时多购置一些心理自助设备，推荐心理健康自助仪。心理健康自助仪是心理咨询中心必备的一款操作简易、实用性强的新概念、人机交互设备，具有既服务心理咨询中心建设和工作开展，又服务来访者心理辅导与训练的重要作用。它内含心理自助查询系统、影音多媒体资源库，是全面建设心理咨询中心、开展心理辅导工作、提升团队综合心理水平的“智能心理导师”。

　　监测生理、焦虑、压力调节； HRV监测与焦虑、压力调节与一体的团体生物反馈。连续监测多种生理（焦虑、压力、疲劳、身心平衡、轻松），移动医疗光电传感器、身心平衡算法、可视化生物反馈训练。改善自主神经协调状态，提升身心自主平衡能力、个人心理素质、自主调适压力能力。提升脑功能中的情绪调控能力，同时可用于自我催眠、放松、积情绪、提升专注力。辅助康复失眠、焦虑、抑郁，利用的网络通讯技术、数据监控技术实现了“一位老师指导多位训练者”开展团体身心健康的功能，解决了单人训练效率低、耗时长的缺点，也大大节省了训练师工作时间、缩短工作量。