资阳齐全的心理咨询室设备需要多少钱

　　危机干预:心理辅导室应建立心理危机干预机制。明确心理危机干预工作流程，出现危机事件时能够做到发现及时、处理得当，给予师生适当的心理干预，预防因心理危机引发的自伤、他伤等极端事件的发生。及时转介:心理辅导室应与相关心理诊治部门建立畅通、快速的转介渠道，对个别有严重心理疾病的学生，或发现其他需要转介的情况，能够识别并及时转介到相关心理诊治部门。转介过程记录详实，并建立跟进反馈制度。加强研究:心理辅导室应定期组织教研活动、典型案例讨论、组织参加专家督导，定期开展心理健康普查和心理健康调查研究，不断提高心理辅导的科学性与实效性。

　　心理测评室中有着团体辅助活动箱，在团体辅导活动中，每一位成员可以在团队人际交往中逐步的认知自我，形成正确的自我意识，学习人际关系技巧，进而改善人际关系，学习掌握新的生活方式，获得身心的多方面健康发展。团体辅导工具箱是团体辅导活动中必不可少的产品，也是学校心理咨询室布置着重考虑的产品。为满足不同群体的需求，提供多种团体辅导活动设备，包括团体辅导（课程版）工具箱、团体辅导（活动版）工具箱、心理桌面辅导游戏、户外拓展工具包等。

　　心理咨询室中配置的设备一定要是心理咨询过程里需要的，不能起到干扰作用。嘈杂声会影响来访者乃至心理咨询师的情绪，会严重影响咨询的效果。咨询室配置暖沙发，呈90°角摆放，墙上用心理挂图作为装饰。除了室内布置，心理咨询室设计也是需要考虑的重要部分。进行学校心理咨询室设计时一般喜欢用暖（例如米黄）的调（包括桌椅、沙发、资料柜、茶几的颜），使咨询室显得温馨、亲切，以使来访或等候的学生感觉松驰。咨询室的光线要比较柔和，彩感觉与光环境应融为一体。

　　主要设备:团体活动桌椅、素质拓展器材、艺术心理辅导箱、团体心理活动训练包、心理剧工具箱、团体辅导管理系统等。以上就是一个心理健康中心的整体规划方案，各个单位都可以根据实际情况进行选择性的建设。根据建设单位的不同，心理辅导中心和心理健康中心的功能室划分，也是存在很大差异的，比如，学校心理健康教育包含了幼儿、小学、中学、高中、大学等多种年龄阶段，所以需要的心理健康中心建设也存在异同。

　　保密性是心理咨询室重要的特点之一。来访者在做心理咨询时，要让他们感受到一种感和信任感，咨询室的布置要体现出隐密性。来访者所坐的位置应避免门窗方向，不应让来访者与突然来访的外人照面。空间要适当宽敞学校心理咨询室的面积一般以10平米左右为宜，太大的空间会无形之中拉大咨询师与来访者之间的心理距离，让来访者感到太过空旷，不利于咨询进程的推进。配置舒适的座椅询室里应该配备至少两三张舒适的座椅，有靠背和扶手的椅子好。座椅摆放成90°直角，这样可避免来访者与咨询者对视，减轻来访者的心理压力