林芝靠谱的心理咨询室建设厂家

　　心理咨询室中，人们或敞开心扉，或冥想正念，极需要一个静谧舒适的环境。所以心理咨询室要在一个安静温馨的地方，防止噪音打断或者干扰咨询的正常进行，心理咨询室要达到心理咨询室配备标准，即小于40db。同时心理咨询室还要创造一个安全舒适的环境，有一定的隐秘性，让来访者感到信任和放松。应保持阳光充足，通风良好，可以适当布置绿色植物等打造舒适自然的氛围，明亮轻松地环境可以潜在的调动来访者内心的积极情绪。

　　大学生正处于事业发展、恋爱、婚姻、就业等人展的关键时期，容易出现多种身心矛盾。在我国，大学生已成为心理疾患的高发群和易发群。因此，加强大学生心理健康教育已经成为高校教育工作中的一项重要而紧迫的任务。那么学生的心理健康状况有不同等级，对学生统一管理显然不能提升学生的心理健康素质，因此这就需要学生进行分流管理。针对不同学生，有三种方式帮助学校对学生实现分流管理。通过心理辅导室组合1，对普通学生进行心理健康知识的学、日常心理行为训练，提升心理行为能力、培养积心理品质；心理嘉年华活动可提高学生心理健康意识，增加心理学的投入度。

　　运用荣格的分析心理学，让来访者在一个自由、、受保护的环境下，运用沙盘这一非语言性沟通工具，引导来访者进行自我认知调节、潜意识精神分析。对于内向、表达能力不佳、带逆反和抵触情绪的消防指战员来访者，运用沙盘的方法可以洞察其内心真实世界，提高心理阳光导和矫治效果。为了帮助来访者稳定情绪，提供一个可控密闭的环境，用消耗体力、运动、击打、呐喊、发泄负面张力、注意力转移的方法，引导来访者心中不良情绪宣泄出来，从而实现心理的平衡调节，内心压力的宣泄与释放。

　　3D心理素质训练系统3D心理素质训练系统通过借助3D多媒体音像效果，营造现场的身临其境感，并通过脑波、呼吸、指脉采集器获取学生心理素质训练的生理数据，进而为学生开展多种形式的心理素质训练活动，让学生产生心理素质训练的现实融入感与震撼感。团体生物反馈训练系统智能团体生物反馈是满足多人同时进行身心反馈调养的团体版系统。该系统由一个管理端和多个训练端组成，对每位训练者在训练端进行各自的情绪控制训练、实时反馈。在管理端同步将多人控制效果实时反馈出来，通过“一对多”的团体训练模式，既解决了单人逐个训练耗时、耗力缺点，同时大大提高工作效率，集软件系统、生理采集设备、放松硬件终端为一体的智能网络系统。