定西正规的心理咨询室建设详细介绍

　　大学生正处于事业发展、恋爱、婚姻、就业等人生发展的关键时期，容易出现多种身心矛盾。在我国，大学生已成为心理疾患的高发群和易发群。因此，加强大学生心理健康教育已经成为高校教育工作中的一项非常重要而紧迫的任务。那么学生的心理健康状况有不同等级，对学生统一管理显然不能更好提升学生的心理健康素质，因此这就需要学生进行分流管理。

　　针对不同学生，有三种方式帮助学校对学生实现分流管理。

　　通过心理辅导室组合1，对普通学生进行心理健康知识的学习、日常心理行为训练，提升心理行为能力、培养积极心理品质；心理嘉年华活动可提高学生心理健康意识，增加心理专业学习的投入度。

　　3D心理电子沙盘系统3D心理数字沙盘系统，又称为电子心理沙盘系统，主要功能是帮助受测者（学生）完成心理沙盘制作，自动给出分析报告，辅助心理沙盘咨询师完成心理沙盘辅导与治疗工作。3D心理电子沙盘系统采用的渲染引擎技术，将心理沙具以3D模型的方式展现在学生面前，突破心理沙盘地域、空间的限制，融合更多的设计和新鲜元素，可以满足学生的个性化心理沙盘的需求。多功能生物反馈音乐放松设备

　　装修建议:采用浅系乳胶漆，帮助来访学生缓解紧张、焦虑情绪；地板采用浅系地砖，干净整洁；配备舒适的沙发、茶几、心理书籍及绿植，营造轻松氛围。功能描述:该场室的建立主要用于来访学生心理健康筛查，帮助组织完成日常心理检测、组织人才选拔，为后期心理工作提供数据支撑。产品配置:心理健康教育管理系统、房树人心理测验系统装修建议:采用浅系墙面乳胶漆，帮助来访学生平静，全身心投入测评；地板采用浅系地砖，干净整洁易于打扫；配备多台电脑桌椅，满足组织大面积施测需要。

　　产品配置:音乐减压放松系统（注:心理辅导室的组合可根据各高校需求、预算提供定制化方案。）通过建立多种类型的心理辅导室，可以实现对普通学生提供心理自助及科普，提升其心理求助意识；对需要帮助的学生进行日常预警及监控，进而根据需要对其进行心理咨询及干预；对心理的学生提供技能培养。当然，建立心理功能室只是实现对学生分流管理的方式之一，学校还可为学生配置日常预警系统、开展心理嘉年华等多种方式来提升不同学生的心理健康状况。