衡阳正规的心理咨询室建设详细介绍

　　大学生正处于事业发展、恋爱、婚姻、就业等人生发展的关键时期，容易出现多种身心矛盾。在我国，大学生已成为心理疾患的高发群和易发群。因此，加强大学生心理健康教育已经成为高校教育工作中的一项非常重要而紧迫的任务。那么学生的心理健康状况有不同等级，对学生统一管理显然不能更好提升学生的心理健康素质，因此这就需要学生进行分流管理。

　　针对不同学生，有三种方式帮助学校对学生实现分流管理。

　　通过心理辅导室组合1，对普通学生进行心理健康知识的学习、日常心理行为训练，提升心理行为能力、培养积极心理品质；心理嘉年华活动可提高学生心理健康意识，增加心理专业学习的投入度。

　　3D心理电子沙盘系统3D心理数字沙盘系统，又称为电子心理沙盘系统，主要功能是帮助受测者（学生）完成心理沙盘制作，自动给出分析报告，辅助心理沙盘咨询师完成心理沙盘辅导与治疗工作。3D心理电子沙盘系统采用的渲染引擎技术，将心理沙具以3D模型的方式展现在学生面前，突破心理沙盘地域、空间的限制，融合更多的设计和新鲜元素，可以满足学生的个性化心理沙盘的需求。多功能生物反馈音乐放松设备

　　其次，综合测评管理系统主要是起到一个心理健康档案的作用，能建立全员心理健康档案，是相应全国范围内普遍建立心理辅导室，加快推进心理健康教育的关键举措，它能通过系统内带的心理测评量表，让全员对自身心理健康状况有个基本认知，从而建立档案，便于心理咨询师对其进行专项干预，起到关怀全员心理健康的作用，系统自带加密狗，能实现个人心理健康档案的私密性，同时设置各级管理员制度，便于心理健康工作的完成。

　　心理辅导室组合1:心理测评室、心理训练室、团体活动室心理老师可以通过心理辅导室组合2，帮助学生进行减压放松训练、心理咨询干预，有效缓解学生焦虑症、恐惧症等；日常预警防控系统全天候陪伴高危学生，可实现智能预警、危机防控。心理辅导室组合2:VR训练室、减压训练室、心理宣泄室、咨询室、沙盘室、催眠减压室通过心理辅导室组合3，学生可以学实验心理知识、心理咨询技术、沙盘理论以及催眠相关内容，提升心理素养。