绥化心理咨询室建设指导意见

　　个体访谈室是来访者与咨询师进行一对一的面谈、咨询的场所，整体布置方案旨在利于咨访关系顺利推进。个体访谈室应具有一定的私密性，给来访者足够的安全感，旁人不可随便进入，个体访谈室一般面积在10-15平米左右，不必太大否则不利于咨访关系的形成，也不能过小，使咨询师与来访者距离过近，产生压迫。墙面布置可利用一些暖色调的配饰如窗帘、挂饰等配合淡黄或者淡绿的墙壁，打造温暖舒适的氛围，使来访者平静，放松。房间如有挂饰或者挂画应以暖色调和不饱和色为主，避免挂饰过于吸引来访者注意力。沙发最好选用柔软的布艺沙发或舒适的座椅，使来访者可以完全放松自己，座椅的摆放应注意一定的角度和距离，面对面摆放容易产生压迫感，所以可以根据房间的摆设有一定的距离和角度，便于建立良的咨访关系。房间最好留有窗户以透光并减少空间的压抑感，使房间里整体光线保持偏暖色的自然光，整体氛围安全，舒适而开放，引导来访者畅所欲言。

　　用作来访者前来咨询前的等候区，接待咨询者（图书、音乐、彩、布置等营造宽松、祥和、静谧心氛），缓解来访学生的紧张情绪。登记资料，阅览心理书籍、普及心理健康知识等，通过图书的暗示和教育作用，提高来访者的心理健康水平。以面对面咨询形式，通过言语或绘画等心理咨询手段来判断、深入了解和解决有关来访者的心理问题。帮助来访者能够在一种相对舒适的环境下真实的表露自己。在舒适、安静的氛围中，通过心理测评和个案咨询来深入了解有关来访人员的内心状况，测评结果可作为心理评估的档案和依据，未来风险预警:1）对学生的各项心理素质水平进行全面测评，预警风险因子； 2）以一对一的深入咨询给予学生心理支持，化解心理危机。

　　VR-9D虚拟身心训练平台运用心理学理论结合虚拟现实技术研发而成，是仿真技术与计算机图形学人机接口技术多媒体技术传感技术网络技术等多种技术的集合，虚拟现实技术(VR)主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面，传感设备是指三维交互设备，对有心理疾病或障碍的人群来说，他们不愿去面对的现实体验，虚拟现实则能够在心理治疗上为咨询师和患者搭建一个桥梁，或者体验者自主的选择使用训练模式，使心理治疗能够在虚拟现实的帮助下地进行。

　　VR心理放松减压系统:是采用虚拟现实技术结合智能语音引导系统、生物反馈技术运用于减压放松训练，将头脑中的积想象转化为呈现在个体眼前的具体情境，营造出、立体式、多感知的放松空间。系统包含:压力评估、放松训练、冥想放松、呼吸放松、肌肉放松、音乐放松、生物反馈、艺术天地、心境空间、心理影院、中控系统等十几个模块，数百个放松单元。心理接待区设备心理接待区是心理咨询师对来访者进行个体辅导的地方，同时也可用于来访者等候的区域，这个功能区配备的心理设备相对简单，但是一般来讲又具有这个功能区。该区域常用的心理设备有:心理接待沙发茶几、心理书籍、心理挂图、心理沙漏、催眠以、心理挂钟等。