合肥心理咨询室设备配置标准

　　情绪疏导室主要是供来访者发泄负面情绪的场所，因此需要配备一系列基础宣泄设备、智能宣泄类设备，条件优异者还可以配备互动宣泄类产品。情绪发泄需要以科学合理的方式进行，很典型的的方式就是借助智能反馈情绪宣泄系统一类的情绪宣泄设备。智能反馈情绪宣泄系统分为呐喊型和击打型，通过将心理咨询技术与现代科技的结合，使用者利用这一工具可以快速高效的解决情绪问题，通过情绪评定、结果报告及时了解自身的情绪变化，以便于更好地排除负面情绪。

　　主要设备:团体活动桌椅、素质拓展器材、艺术心理辅导箱、团体心理活动训练包、心理剧工具箱、团体辅导管理系统等。以上就是一个心理健康中心的整体规划方案，各个单位都可以根据实际情况进行选择性的建设。根据建设单位的不同，心理辅导中心和心理健康中心的功能室划分，也是存在很大差异的，比如，学校心理健康教育包含了幼儿、小学、中学、高中、大学等多种年龄阶段，所以需要的心理健康中心建设也存在异同。

　　保密性是心理咨询室重要的特点之一。来访者在做心理咨询时，要让他们感受到一种感和信任感，咨询室的布置要体现出隐密性。来访者所坐的位置应避免门窗方向，不应让来访者与突然来访的外人照面。空间要适当宽敞学校心理咨询室的面积一般以10平米左右为宜，太大的空间会无形之中拉大咨询师与来访者之间的心理距离，让来访者感到太过空旷，不利于咨询进程的推进。配置舒适的座椅询室里应该配备至少两三张舒适的座椅，有靠背和扶手的椅子好。座椅摆放成90°直角，这样可避免来访者与咨询者对视，减轻来访者的心理压力

　　小到校园，大至社会，异样的心态一直都是存在的，隐蔽性是学校心理咨询室布置中重视的一点。因此，环境的隐蔽性可以给来访者道感，这更有利于心理辅导工作的展开。开展心理辅导工作首先要营造出温馨而美好的氛围，情感心灵往往是一个人为脆弱、易产生共鸣的感官，和谐的氛围有助于来访者和心理咨询师更的彼此间的信任关系，推动心理辅导工作的开展。明亮易采光，粉的墙体，优美的盆景，都可以算作温馨环境的衬托物，成为心理室布置过程中的加分项。