莱芜心理咨询室设备配备标准

　　情绪疏导室主要是供来访者发泄负面情绪的场所，因此需要配备一系列基础宣泄设备、智能宣泄类设备，条件优异者还可以配备互动宣泄类产品。情绪发泄需要以科学合理的方式进行，很典型的的方式就是借助智能反馈情绪宣泄系统一类的情绪宣泄设备。智能反馈情绪宣泄系统分为呐喊型和击打型，通过将心理咨询技术与现代科技的结合，使用者利用这一工具可以快速高效的解决情绪问题，通过情绪评定、结果报告及时了解自身的情绪变化，以便于更好地排除负面情绪。

　　“团体性活动区”团体性活动区承载了许多实用功能，不团体性心理辅导，可同样使用放松训练等活动形式，因此整个功能区的总占地面积会比较大。配置的常用设备包括:团体活动桌、团体活动箱、鞋柜、多种多样彩坐垫和坐垫、可移动的椅凳、液晶电视机、DVD机、功放音响、投影机、轻音乐放松身心CD、心理沙盘等阅览室作为一个学生和教研员阅渎心理学知识各方面的书本和期刊杂志的办公场所，应能让学生选择自己所需求的相关资料，而获取帮助和感悟；还能够为教研员提供多种多样心理健康知识教育的方法、多种多样心理辅导能力等各方面的相关资料。

　　除了个体咨询室以外，广义的学校心理咨询室指的便是各类心理功能室了。学校心理咨询室设计也包含对咨询室功能区的规划，心理沙盘室、音乐放松室、团体辅导室、情绪宣泄室等功能室都是学校中经常会出现的。通过配置的心理应用设备，让功能室能够承接学生们日常的众多心理服务需求，既了学生们课余生活，也为增添了学校的心理办学特。心理健康是每个人都关心的话题，国家层面也重视心理健康工作，加大社会心理服务体系建设的力度，不断扩大普及面和增加资金投入，取得了良好的社会效果。

　　当然，除此之外，常见的场室还有心理训练室、团体活动室、个体心理咨询室、催眠减压室等，而在每种心理咨询室中都会配置特定的心理设备，如想了解更多心理设备和场室信息，点赞、收藏，我们下期见~随着时代的不断进步，人们对心理方面的需求也不断加深，国家制定了关于中小学高校心理咨询室必备设备的文件，通过向学生提供发展性心理辅导和心理支持，提高全体学生的心理素质，培养他们积乐观、健康向上的心理品质，促进学生身心和谐可持续发展，有效适应学校生活和社会公共生活，为他们快乐学、健康成长和幸福生活奠定坚实基础。