新余心理咨询室设备品质保证

　　随着社会的快速发展和生活环境竞争的日趋激烈，工作节奏的加快、生活方式的变化、内卷氛围等，在人们面对各类挑战和困难时，都会不同程度的产生各种心理健康问题或心理困扰，比如焦虑、抑郁等，并有可能导致心理危机的产生。现在，越来越多的单位和组织，积极进行心理健康教育中心的建设，致力于本单位人员的心理健康提升，比如在各类大中小学校、公检法司、社区、消防、部队、医院和各类企事业单位等。我公司做为专业的心理健康中心建设方案提供商和心理健康设备的生产厂家，基于多年的心理健康教育中心和心理咨询室建设经验

　　智能多维击打呐喊宣泄系统智能多维击打呐喊宣泄系统为心理宣泄室集成化一体宣泄设备，真人语音引导宣泄，智能数据分析反馈，可生成分析报告，方便使用者及时认知自身情况，以及提供合理的宣泄建议及评价，此系统不仅适用于学生使用，同样适用于教师使用。 十二大主题可供选择，包括:生活工作压力宣泄、社交人际障碍宣泄、焦虑紧张情绪宣泄、环境适应能力宣泄、委屈郁闷情绪宣泄、压抑低落情绪宣泄、自卑自怨情绪宣泄、恋爱挫折宣泄、应变能力情绪调整、自信能力情绪调整、放松能力情绪调整、学能力情绪调整。每个主题选择后具体真人语音引导宣泄，盲目发泄，宣泄主题，可满足日常生活中所遇到的压力问题，根据不同的压力情况，进行具有针对性的语音引导及鼓励。

　　首先，我们将学校心理咨询室分为狭义上的心理咨询室与广义上的心理咨询室。狭义的学校心理咨询室指的就是个体咨询室，是咨询师进行心理咨询的场所。一般来说，的学校心理咨询室在布置上需要考虑以下5点:心理咨询室布置应当体现出心理咨询师与心理咨询的性，可以在墙上挂一些心理咨询室规章制度以及心理咨询机构以及心理咨询室的相关资质认，增加来访者的信任感，同时能够起到端正来访者参与态度的作用。

　　主要设备:团体活动桌椅、素质拓展器材、艺术心理辅导箱、团体心理活动训练包、心理剧工具箱、团体辅导管理系统等。以上就是一个心理健康中心的整体规划方案，各个单位都可以根据实际情况进行选择性的建设。根据建设单位的不同，心理辅导中心和心理健康中心的功能室划分，也是存在很大差异的，比如，学校心理健康教育包含了幼儿、小学、中学、高中、大学等多种年龄阶段，所以需要的心理健康中心建设也存在异同。