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　　领思云:移动学习项目切入企业内部的最佳方案

　　常言道:「良好的开端是成功的一半」。一般针对于企业的移动学习项目实施切入点，我们选取新员工培训、初级产品知识、基础技术知识为重点突破。新员工加盟一个企业后，如何才能使新员工真正融入该企业？

　　从新员工刚进公司的时候对其进行全面的入职培训，使新员工对公司留下一个深刻的、良好的印象，这时移动学习显得尤为重要。但新员工的入职时间、地点的分散、内容的不断重复，都让培训部门投入过多的人力物力，最终也未必达到很好的效果。新员工在进入企业初期，强烈的陌生感和刚到新环境需要尽快适应的压力感让他们不得不多花很多精力在于人际沟通，熟悉环境、制度、各种系统等等方面，而对于企业需要他们掌握的企业文化、员工守则、知识点等等，因为要应付考试，所以大多会采用死记硬背的方式，回过头看，很多培训的内容，需要用时，还得去查资料，问其他老员工。这样的培训会让培训部门和受训员工都感觉不满意。

　　所以，移动学习的项目从新员工的培训作为切入点，无疑是一个上佳选择。一方面，对于固有的企业文化、制度等标准化的知识点，直接采用富含声音、动画、图片、模拟等等元素的课程教授，而对于互动性强，操作性强的内容，则采用传统面授的方式来实现，这样就组合成了新兴的新入职员工的混合式培训（Blended Learning）。另一方面，从移动学习培训实施的角度来看，我们会发现，在移动学习项目实施之初，一个难点就是如何让学员接受移动学习的教育方式，从热闹的课堂自愿自觉的到一个虚拟的环境里按时保质高效的完成课程的学习，达到预期的培训效果。

　　新员工的入职培训恰好可以解决此问题。在员工进入企业的第一时间，就分配新员工一个学习账号，用于学习入职培训的各项课程，不仅可以让新员工在一开始就接触移动学习，消除对移动学习的排斥感，更可以让他们养成今后一想到学习企业知识，就会通过企业移动学习平台学习的好习惯。

　　因此新入职员工的混合式培训是移动学习项目实施的良好开始，也是新员工进入企业，融入企业的良好开端，一定要做得有声有色，就会达到双赢的效果！

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