数字美术创新教室建设解决方案（含配套设备）

　　一、数字美术教室功能概述

　　美术专用教室供上美术课及开展第二课堂活动使用，以使学生掌握浅显的美术知识和简单的美术技能，方便学生进行绘画创作、雕刻塑造、工艺制作、设计与美术欣赏等活动，培养学生的审美意识、观察想象能力和动手实践能力。

　　美术专用教室响应教育部制订的义务教育美术课程标准，根据学生的学习需求，开展计算机和网络美术教学。

　　在教材方面，美术专用教室以教科书为主，辅以画册、图片、标本实物、作品以及相关的视听影像资料和计算机软件，加强美术教学的效果，促进学习方式的多样化。

　　二、数字美术教室建设要求

　　基于美术学科学习特点，在美术教室中创设美术创作、欣赏、展示的良好环境，满足学生观察体验、实践探究、合作交流等多样化学习需求。中小学美术教室需写生凳和美术工作台，18个班级以下的学校，宜建综合性美术教室。

　　（一）选址要求

　　美术专用教室应设置于校园安静区域，并有良好的建筑朝向，宜设北向天然采光。

　　（二）面积标准

　　美术专用教室使用面积应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB 50099 中 7.1的有关规定:美术教室用房的使用面积指标为:2.00㎡/每座。

　　（三）布局规划

　　1. 功能区域

　　美术教室应附设教具储藏室，宜设美术作品及学生作品陈列室或展览廊。

　　2. 布局要求

　　室内设备布置应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB 50099 中 5.1 和 5.7 的相关规定:

　　（1）黑板或书写白板宽度不宜小于 3.60m，高度不应小于1. 00m，边缘与讲台面的垂直距离宜为0. 80m~0. 90m；表面应采用耐磨且光泽度低的材料；

　　（2）讲台长度应大于黑板长度，宽度不应小于0.80m，高度宜为0.20m；其两端边缘与黑板两端边缘的水平距离分别不应小于0.40m ；

　　（3）室内应配置挂镜线，挂镜线宜设高低两组；

　　（4）美术教室的墙面及顶棚应为白色。

　　（四）环境

　　1.安全、通行及疏通:学校安全、通行及疏通应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中8.1和8.8的有关规定。

　　2.空气质量:室内空气质量应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中9.1和《室内空气质量标准》 GB/T 18883-2002中4.1与4.2的相关规定。

　　3.采光要求:室内采光应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中9.2和《建筑采光设计标准》GB 50033 的有关规定，课桌面采光系数不小于 2.0%，窗地面积比为1:5.0，窗户宜安装窗帘。

　　4.照明要求:室内照明应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中9.3和《建筑照明设计标准》GB 50034-2013的有关规定，课桌面维持平均照度不小500lx，课桌面照度均匀度不小于 0.7，且不应产生眩光。书写板面维持平均照度不小于 500lx，书写板面照度均匀度不小于 0.8。

　　5.噪声控制:室内噪声控制值应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中9.4和《民用建筑隔声设计规范》GB 50118 的有关规定。

　　6.通风与空气调节:应满足现行国家标准《中小学校设计规范》 GB50099-2011中10.1的有关规定，室内应有良好的自然通风。

　　7.热环境:室内热环境应满足现行国家标准《室内热环境条件》 GB/T 5701-2008中5.1和5.2的相关规定。

　　（五）基础设施

　　1.墙地面:地面应采用防滑、防尘、耐磨、易清洁的材料，做好防潮处理；墙面应采用环保、防潮的材料，并预留空调管洞。

　　2.强电:室内电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型，电源插座数量和位置满足教学设备配置需求。

　　3.弱电:室内应覆盖无线网络，预留网络、广播、有线电视端口，端口数量和位置按设计要求配置。

　　4. 给排水:室内应设置给排水设施，水槽、水嘴宜集中设置。排水口应有水封装置，具有防堵、防臭功能。

　　三、数字美术教室整体配置清单（配置可根据学校预算实际调整）