铜川塑木花箱哪有卖的

　　垃圾投放亭与城市景观的融合设计

　　景观化投放亭采用仿木纹铝合金或彩绘钢板，与周边绿化协调统一。艺术区定制款融入地方文化元素，如苏州园林式飞檐、西安唐风纹饰等。生态型亭体整合垂直绿化系统，种植常春藤等攀援植物，夏季可降低表面温度10-15℃。声景观设计通过鸟鸣提示音替代传统蜂鸣器，噪声控制在55分贝以下。成都宽窄巷子景区投放亭作为"城市家具"设计案例，获2022年德国iF设计奖。

　　生活垃圾经过投-收-运后就到了处理环节，在进行集中处理时，会根据垃圾分类进行不同的处理方法。今天我们来了解一下有害垃圾的处理方法吧。

　　有害垃圾的处理方法

　　1.填埋:对于一些有害垃圾，可以采取填埋的方法进行处置，把一些有害垃圾集中倒入坑洞、进行填埋，让时间去慢慢地分解这些有害垃圾。

　　2.焚烧:对于有一些有害垃圾可以采取焚烧的方法去处理，虽然焚烧垃圾会对环境造成一定的污染，但一些有害的垃圾要经过焚烧处理，采用其他方法无法处置干净。

　　3.处理:有一些有害的垃圾经过的处置程序，程序很复杂，但又很有必要，因为只有这样才能把这些垃圾成功地进行分解，才不至于对环境造成更大的污染影响。

　　4.堆肥法:一些有害垃圾也可以采取堆肥的方法进行处理。所谓的堆肥，就是将这些有害的垃圾堆积在一起，经过一定的时间，垃圾间产生相互化学作用进行分解，产生的这些新物质，还可以用在其他地方，实现资源再利用。

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　　垃圾分类与我们每个人的生活都息息相关，今天让我们一起来深入了解垃圾分类知识。

　　垃圾分类是改善环境、实现资源可持续利用的关键一环，作为地球的一，每位市民都应该自觉践行垃圾分类。

　　生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾进行四分类，可回收物就是再生资源，指生活垃圾中未经污染适宜回收循环利用的废物，主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类。有害垃圾包括废电池、废荧光灯管、过期品、过期化妆品等。厨余垃圾又称湿垃圾主要来源于家庭厨房，如剩饭、剩菜、菜帮菜叶、果皮、蛋壳等。其他垃圾（干垃圾）则指除上述三类垃圾之外的其他生活垃圾，如受污染的纸张、陶器、烟盒、卫生纸等。

　　一、大棒骨是厨余垃圾吗？

　　其实大棒骨因为难腐蚀被列入了其他垃圾，类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。

　　二、厕纸试纸是不是也可以回收呢？

　　其实厕纸、卫生纸遇水即溶不算可回收的纸张，类似的还有陶器、烟盒等。

　　三、塑料制品都是其他垃圾吗？

　　除塑料袋外的塑料制品，比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡胶及橡胶制品都属于可回收物。

　　四、热水瓶胆和废旧灯管一样都属于有毒有害品吗？

　　热胆本身是玻璃的，有一层很薄的水银应该划分为其他垃圾，一般有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾之列。

　　垃圾分类不是一句口号，而是一场需要我们每个人积参与的行动，也希望大家能够进行好垃圾分类，让我们的城市变得更加整洁美观。

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　　近日，为推进生活垃圾分类工作，营造整洁社区环境，和平路街道风华社区组织服务队开展垃圾分类宣传及社区环境清理活动。

　　活动现场，者们手持工具，对小区内亭台周边、绿化带等区域的垃圾进行细致清理，从落叶杂物到隐蔽角落的纸屑均逐一清除，以实际行动改善社区环境面貌。同时，者也向居民讲解垃圾分类知识，引导大家正确分类投放。

　　此次活动不仅提升了社区环境卫生质量，也增强了居民垃圾分类意识，促进更多人参与到社区环境维护中。和平路街道将持续开展此类活动，推动垃圾分类工作常态化，共建美丽、宜居社区。

　　一、什么是垃圾分类？

　　垃圾分类是对垃圾收集处理传统方式的，是对垃圾进行有效处理的一种科学管理方法。通过分类投放、分类收集、分类运输、分类处置，把有用物资从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。

　　二、垃圾分类的好处

　　1.变废为宝

　　垃圾分类能够提高垃圾利用率，变废为宝，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料。

　　2.减少环境污染

　　垃圾分类可以减少土地资源的消耗，减少垃圾处理的水、土壤、大气污染风险。

　　3.提高经济价值

　　垃圾分类可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本。提高了废品回收利用比例，减少了原材料的需求。

　　三、垃圾分类小误区

　　误区一:大棒骨是厨余垃圾

　　事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其他垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。

　　误区二:厕纸是纸，也可回收

　　厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”。

　　误区三:塑料制品都是其他垃圾

　　除塑料袋外的塑料制品，比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡胶及橡胶制品，都属于可回收物。

　　误区四:热水瓶胆和废旧灯管一样，属于有毒有害品

　　热水瓶胆本身是玻璃的，有一层很薄的水银，应该划为其他垃圾。另外，像修正液之类毒性不强，也可以归为其他垃圾。一般来说，有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾之列，比如抹头发用的摩丝，里面有压力容器，易燃易爆；再比如用剩的香水，里面的酒精成分多，易挥发，这一类可以作为有害垃圾处理。

　　垃圾分类 从我做起

　　可回收垃圾

　　有害垃圾

　　垃圾的分类我知道

　　1.什么是垃圾分类

　　垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

　　2.垃圾分类标准

　　生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾进行四分类。

　　3.垃圾分类标识

　　可回收物收集容器为蓝，有害垃圾收集容器为红，厨余垃圾收集容器为绿，其他垃圾收集容器为灰。

　　垃圾分为四大类

　　① 厨余垃圾:厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

　　② 可回收垃圾:再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。

　　③ 有害垃圾:含有有毒有害化学物质的垃圾。

　　④ 其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的垃圾的总称。

　　垃圾怎么分类

　　1、厨余垃圾

　　主要包括:剩菜、剩饭与西餐、糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

　　2、可回收垃圾

　　主要包括:纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等）、金属（铁、铜、铝等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等）、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶（可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等）等。

　　3、有害垃圾

　　主要包括:电池（蓄电池、纽扣电池等）、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。

　　4、其他垃圾

　　主要包括:受污染与无法再生的纸张（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

　　垃圾去哪了

　　垃圾分类流程图

　　垃圾分类是在源头按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类，达到分类收集、分类运输和分类处理的目的。

　　垃圾分类流程

　　垃圾的分类的意义

　　全中国多数地区的垃圾销纳倾倒方式，还是一种不负责任的“只考虑自己，不顾他人”的污染物转移方式，即垃圾搬家方式。而大多数采取露天堆放或简易填埋方式，造成了严重的二次污染。因此如何及时有效地对城市生活垃圾进行处理，达到无害化、资源化、减量化目标，符合可持续发展的要求，已成为待解决的问题。

　　01

　　充分回收，利用可回取物，变废为宝

　　通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等分类投放，进而重新回收、利用、变废为宝。这样既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

　　02

　　减少环境污染

　　随意堆放或简单填埋，会污染土壤、地下水源和空气；还会孳生大量蚊蝇和细菌，传染疾病，直接危害人们的身心健康。

　　03

　　减少垃圾处理量和处理费用

　　垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处理。如:对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥；对其它垃圾进行焚烧处理，从而回收热能源等。对堆肥或焚烧等处理过后的残渣再进行卫生填埋处置，就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。

　　7月12日至13日这个周末，一批由师生、亲子家庭和其他市民组成的“探险队”先后走进深圳市生活垃圾分类科普教育馆（福田馆）和深圳市垃圾处理历史博物馆，开启他们的科普馆奇妙之旅。这也意味着，2025年深圳市“垃圾分类科普馆奇妙之旅”暑期低碳研学活动正式拉开帷幕。

　　深圳市“垃圾分类科普馆奇妙之旅”暑期低碳研学活动已连续开展3年，其依托全市垃圾分类科普馆及共建花园等实践基地制定研学路线、开展研学课程，旨在以“行走的课堂”形式，让市民朋友们在参观实践中深刻理解垃圾减量分类和资源循环利用的价值。

　　活动由深圳市城市管理和综合执法主办，深圳市生活垃圾分类管理事务中心、各区（新区）城市管理和综合执法承办，深圳市罗湖区小水滴中心协办，今年的活动将持续至8月31日。

　　开启减塑分类知识课堂全市课，解锁日常减塑“密码”

　　作为“垃圾分类科普馆奇妙之旅”首场活动，7月12日，深圳市生活垃圾分类科普教育馆（福田馆）围绕“塑料”主题，组织开展了一系列趣味十足的低碳研学活动，为学生和家长打开了一扇了解塑料垃圾处理全流程的窗口。

　　“塑料造成的污染，你知道多少？如何减少塑料垃圾的产生？……”活动现场，深圳市生活垃圾分类管理事务中心主任、少先队深圳市生活垃圾分类蒲公英工作委员会主任梁治宇，以模拟体验、互动问例分享等形式，为学生们开启了减塑分类知识课堂全市课，150余人现场观摩全市课。

　　为上好减塑分类知识课堂全市课，深圳市生活垃圾分类管理事务中心开发了面向全市中小学生的减塑分类知识课件——《小选择，大未来》。该课件以图文、视频和数据分析等形式，对塑料的诞生、应用、造成的污染以及回收再生的价值进行了趣味科普，并以深圳近年来的减塑行动为例，探讨了“小选择，大未来”的命题，呼吁广大青少年积加入减塑行列，助力“山海捡塑绿美鲲鹏”宣传活动和塑料回收公益计划的进一步推广。

　　为提升青少年“减塑”意识，深化校外蒲公英少先队建设，后续深圳各区将以全市课为样板，依托蒲公英校外实践基地，积动员蒲公英少先队开展减塑分类知识课堂、奶盒回收、芬芬小课堂等形式多样的垃圾分类知识普及和社会实践活动。值得一提的是，减塑分类知识课堂还将走进由深圳组织部、共青团深圳员会联合举办的2025年暑假“小小科学家”科学探索研学营，于7月14日至8月22日，在市党群服务中心举办的暑托班上开课。

　　学以用，践于行。活动现场，蒲公英少先队员们还分组体验了废塑料变成再生产品的制作流程，他们亲手实践，利用塑料瓶、奶茶杯、吸管等废塑料制作成了永生花、小夜灯、沙锤、排箫等创意作品。当天，科普馆内设置的塑料专场换享市集也热闹开张，学生们将自带的闲置塑料物品与其他人员交换，让闲置物品焕发新生。

　　探秘“宝藏”博物馆，穿越垃圾处理的前世今生

　　7月13日，“垃圾分类科普馆奇妙之旅”第二场低碳研学活动跟随“2025美丽深圳城管行——探寻‘圾’忆密码，‘童’行之旅”的步伐，走进了位于宝安区的深圳市垃圾处理历史博物馆。

　　该场馆是国内大的垃圾处理历史博物馆，馆内集历史展品、互动装置和大量垃圾处理历史资料于一身，以生动的方式展现了人类在不同文明时期如何处理垃圾。走进场馆，仿佛穿越了时空，开启了一段关于垃圾与人类文明相伴相生的历史长卷。

　　当天，深圳市人大代表、政协委员与30组亲子家庭组成参观团，来到这里参与“展厅研学+微课堂+书吧参观”活动。

　　在讲解员的带领下，参观团循着时光脉络纵览了古今中外垃圾处理技术的迭代演进，“身临其境”体验了垃圾从收集、运输到处理的全流程。孩子们在互动装置前热情高涨，有的积参与垃圾分类投放，点亮希望的“蒲公英”；有的奋力踩踏单车，为寓意资源再生的“重生树”注入绿能量。在微课堂中，蒲公英讲师以趣味图文与典型案例解析垃圾分类知识体系，通过趣味问答、情景模拟，将复杂的分类逻辑转化为生活智慧，推动公众认知向深层认同跃升。