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　　垃圾投放亭的设计理念与功能分区

　　现代垃圾投放亭采用模块化设计理念，通常划分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大功能区。每个投放口采用差异化设计，如可回收物投放口设置扁平投递口便于纸板投放，厨余垃圾区配备破袋器和防溅挡板。智能型投放亭还集成称重传感器和满溢报警装置，部分高端型号配备自动消毒喷雾系统。人性化设计体现在120-140cm的投递高度、盲文标识和语音提示功能，满足不同群体使用需求。雨棚延伸设计确保雨天正常使用，地面导流槽可防止污水积聚。

　　方案是重要的，生活垃圾对我们造成影响重大，更何况是更加污染严重的建筑垃圾，处理势在必行刻不容缓。小编就建筑垃圾处理方案和大家说明一下。

　　一、有效的管理措施

　　1.加强建筑垃圾分类收集的程度，避免采用混合收集，减小垃圾资源化、无害化处理的难度；

　　2.提高建筑垃圾回收利用率，建筑垃圾分配现场的施工人员分拣，提高可以回收的资源。

　　3.采用新技术、新工艺、新设备，垃圾处理采用填埋、焚烧、分类循环利用等；

　　4.提高建设工作者的环境意识；宣传垃圾处理的重要性；

　　5.施工现场配备一名工人专门负责垃圾的管理，将垃圾类别的标志牌尽量做到清晰易识别，项目负责人对其进行不定期检查和监督，争取切实做好施工人员的环境意识和资源合理利用的观念，保护好现场的环境。

　　二、建筑垃圾的综合利用:

　　1．建筑垃圾的减量化:

　　，加强建筑施工的组织和管理工作，提高建筑施工管理水平，减少因施工质量原因造成返工而使建筑材料浪费及垃圾大量产生。在施工现场中，施工人员大多数以民工为主，他们普遍素质不高，水平偏低，这对现场的施工管理提出了更高的要求。加强现场管理，做好施工中的每一个环节，提高施工质量，将可以有效地减少垃圾的产生。在工地产生的建筑垃圾中，因建筑施工质量返工引起的垃圾量比例较大，而且造成材料浪费。施工技术人员应该尽可能的应用总结出来的办法，把施工质量隐患防范于未然。

　　第二，加强施工现场施工人员意识。在施工现场上的许多建筑垃圾，如果施工人员注意就可以大大减少它的产生量，例如落地灰、多余的砂浆、混凝土、三分头砖等，在施工中做到工完场清，多余材料及时回收再利用，不仅利于环境保护，还可以减少材料浪费，节约费用。

　　第三，推广新的施工技术，避免建筑材料在运输、储存、安装时的损伤和破坏所导致的建筑垃圾；提高结构的施工精度，避免凿除或修补而产生的垃圾。避免不必要的建筑产品包装。

　　第四，优化建筑设计。建筑设计方案中要考虑的问题有:建筑物应有较长的使用寿命；采用可以少产生建筑垃圾的结构设计；选用少产生建筑垃圾的建材和再生建材；应考虑到建筑物将来维修和改造时便于进行，且建筑垃圾较少；应考虑建筑物在将来拆除时建筑材料和构件的再生问题。

　　2.建筑垃圾的开发和利用

　　（1）建筑垃圾中砖、瓦经清理可重复使用,废砖、瓦、混凝土经破碎筛分分级、清洗后作为再生骨料配制低标号再生骨料混凝土，用于地基加固、道路工程垫层、室内地坪及地坪垫层和非承重混凝土空心砌块、混凝土空心隔墙板、蒸压粉煤灰砖等生产。

　　（2）再生骨料组份中含有相当数量的水泥砂浆，致使再生骨料孔隙率高、吸水性大、强度低。这些都将导致所配混凝土拌合物流动性差，混凝土收缩值、徐变值增大，抗压强度偏低，限制了该混凝土的使用范围；

　　（3）建设工程中的废木材，除了作为模板和建筑用材再利用外，通过木材破碎机，弄成碎屑可作为造纸原料或作为燃料使用，或用于制造中密度纤维板；

　　（4）废金属、钢料等经分拣后送钢铁厂或有金属冶炼厂回炼。

　　伴随着城市和周边地区的发展，固体废物处理已成为迫在眉睫的问题，中国投资建设的固废综合处理项目近50个，遍布全国16个省、自治区、直辖市，固废处理总能力已达4.5万吨/日，成为我国固废市场的。的垃圾处理设备专卖和垃圾处理行业的领军企业，对此有着深刻的理解，让我们大家来听有关专家讲解城市固废垃圾的基本处理方法有哪些吧！

　　固废处理技术涉及物理、化学、生物、机械工程等多学科，主要处理技术如下:

　　(1)预处理固体废物。固体废物的综合利用和处理前，常常需要进行预处理，以备后续处理。前处理主要包括破碎、筛分、粉磨、压缩等工序。

　　(2)固体废物的物理处理。使用固体废物的物理化学性质，从它们中分离有用或有毒的物质。利用固体废物的特性，可以分别采用重力分离、磁力分离、电力分离、光电分离、弹道分离、摩擦分离和浮选等方法。

　　(3)固体废物的化学处理。利用固体废物的化学转化回收有用物质和能量。焙烧、焙烧、烧结、溶剂浸出、热分解、焚烧、电辐射等属于化学处理方法。

　　(4)固体废物的生物处理。用微生物作用对垃圾进行处理。它的基本原理是利用微生物的生化作用，把复杂的有机物分解为简单的物质，把有毒物质转化为物质。甲烷发酵和堆肥即属于生物处理方法。

　　(5)终处置固体废物。无使用价值的有害固体废物需要处理。处理的方法有焚烧、填埋、海上抛弃等。在进行垃圾填埋场或投入海洋之前，固体废物需要进行无害化处理。

　　固废具有下列特点:

　　1、侵占城市生活垃圾的土地如得不到及时处理和处置，将占用农田，破坏农业生产，以及地貌、植被、自然景观等。

　　2、土壤污染固体废物如处理不当，会使有害成分通过地表径流进入人体土壤，杀死微生物，破坏土壤结构，使土壤健康状况恶化。

　　3、污染水体固体废物可随自然降水量或随风飘入人地表径流，进而流入河流和湖泊等水体，造成地表水污染。

　　4、某些固体废物还可引起损伤，如燃烧、爆炸、接触中毒、腐蚀。侧体废物还可能通过动植物间接对人体健康造成危害，如重金属污染等。

　　固态废物是指在生产、生活和其他活动中丧失原有的使用价值或未丧失使用价值但被丢弃或丢弃的固体、半固体、和放入容器中的气体物品、物质、以及法律、行政法规规定列入废物管理的物质。放在容器内的不能排入水中的液体废物和不能排入大气的气体物质。多发性具有较大的危害性，一般可纳入固体废物管理体系。

　　将固体废物粉碎方法分为干法、湿法和半湿法法。其中湿法破碎与半湿法破碎都兼有分级分离处理，干式破碎又称为破碎，一般称之为机械破碎，可分为机械能量破碎和非机械能量破碎。

　　请收好这份垃圾分类指南！

　　分类一小步，低碳生活一大步！

　　让垃圾分类，成为新时尚！

　　垃圾扔前分一分，绿生活一百分！

　　你知道吗？

　　回收一个易拉罐

　　可以节省3小时的电视电力

　　一颗1号电池

　　烂在泥土里会使1平方米的土壤

　　失去利用价值

　　我们生活中产生的大量垃圾

　　正在严重侵蚀我们的生存环境

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　　什么是垃圾分类？

　　垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

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　　为什么要分类？

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　　垃圾怎么分类？

　　生活垃圾分四类:可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。那这么多垃圾种类，怎么分辨呢？以下内容教你搞定垃圾分类～

　　判断是否有害

　　“汞灯（汞、灯、），池漆（池、漆）”也就是↓↓

　　汞:即含汞（水银）的温度计、血压计等等；灯:即灯管，比如荧光灯管；:即品及其内包装；池:即电池，除了碱性电池、锂电池等以外，多数电池一般都是有害垃圾，会含有或产生铅、汞、镉等有毒有害重金属元素和物质；漆:即油漆等易挥发的有害溶剂，比如油漆桶、指甲油。

　　判断是否可回收

　　“纸、塑、玻、金、衣”也就是↓↓

　　纸:即废纸，且一般有一定的硬度，比如打印纸、信封，而纸巾、湿纸巾、纸质餐饮具，无论使用过与否，都没有回收价值；

　　塑:即干净的塑料制品，比如清洗过的饮料瓶、泡沫塑料等，而用餐后带有油污残渣的一次性塑料餐具或污染的塑料袋，没有回收价值；

　　玻:即“纯粹”的玻璃制品，而玻璃和涂层组成的镜子，是复合型产品，不属于可回收物；

　　金:即金属制品；

　　衣:即废织物，但不包括毛巾、内衣、丝袜等，由于用途等原因，它们没有回收价值。

　　判断是否是易腐生物质

　　只要记住以下这些不是厨余垃圾就能准确分类:竹制品、大骨头、硬贝壳、椰子壳、榴莲壳、核桃壳、甘蔗皮、玉米衣、粽叶、硬果核等

　　剩下的都是其余垃圾

　　其他垃圾指除有害垃圾、可回收物、厨余垃圾以外的其他生活废弃物。主要包括大多数家用卫生品、化妆品及化妆用具以及复合型的由多种材质、部件组成却拆解的产品比如打火机、笔、伞等。

　　接下来通过一组漫画

　　加深对垃圾分类规则的印象吧

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　　垃圾都去哪了？

　　错放是垃圾，分类是资源！让我们一起从现在开始，从自身做起，做好垃圾分类保护好我们美丽的家园。

　　7月12日至13日这个周末，一批由师生、亲子家庭和其他市民组成的“探险队”先后走进深圳市生活垃圾分类科普教育馆（福田馆）和深圳市垃圾处理历史博物馆，开启他们的科普馆奇妙之旅。这也意味着，2025年深圳市“垃圾分类科普馆奇妙之旅”暑期低碳研学活动正式拉开帷幕。

　　深圳市“垃圾分类科普馆奇妙之旅”暑期低碳研学活动已连续开展3年，其依托全市垃圾分类科普馆及共建花园等实践基地制定研学路线、开展研学课程，旨在以“行走的课堂”形式，让市民朋友们在参观实践中深刻理解垃圾减量分类和资源循环利用的价值。

　　活动由深圳市城市管理和综合执法主办，深圳市生活垃圾分类管理事务中心、各区（新区）城市管理和综合执法承办，深圳市罗湖区小水滴中心协办，今年的活动将持续至8月31日。

　　开启减塑分类知识课堂全市课，解锁日常减塑“密码”

　　作为“垃圾分类科普馆奇妙之旅”首场活动，7月12日，深圳市生活垃圾分类科普教育馆（福田馆）围绕“塑料”主题，组织开展了一系列趣味十足的低碳研学活动，为学生和家长打开了一扇了解塑料垃圾处理全流程的窗口。

　　“塑料造成的污染，你知道多少？如何减少塑料垃圾的产生？……”活动现场，深圳市生活垃圾分类管理事务中心主任、少先队深圳市生活垃圾分类蒲公英工作委员会主任梁治宇，以模拟体验、互动问例分享等形式，为学生们开启了减塑分类知识课堂全市课，150余人现场观摩全市课。

　　为上好减塑分类知识课堂全市课，深圳市生活垃圾分类管理事务中心开发了面向全市中小学生的减塑分类知识课件——《小选择，大未来》。该课件以图文、视频和数据分析等形式，对塑料的诞生、应用、造成的污染以及回收再生的价值进行了趣味科普，并以深圳近年来的减塑行动为例，探讨了“小选择，大未来”的命题，呼吁广大青少年积加入减塑行列，助力“山海捡塑绿美鲲鹏”宣传活动和塑料回收公益计划的进一步推广。

　　为提升青少年“减塑”意识，深化校外蒲公英少先队建设，后续深圳各区将以全市课为样板，依托蒲公英校外实践基地，积动员蒲公英少先队开展减塑分类知识课堂、奶盒回收、芬芬小课堂等形式多样的垃圾分类知识普及和社会实践活动。值得一提的是，减塑分类知识课堂还将走进由深圳组织部、共青团深圳员会联合举办的2025年暑假“小小科学家”科学探索研学营，于7月14日至8月22日，在市党群服务中心举办的暑托班上开课。

　　学以用，践于行。活动现场，蒲公英少先队员们还分组体验了废塑料变成再生产品的制作流程，他们亲手实践，利用塑料瓶、奶茶杯、吸管等废塑料制作成了永生花、小夜灯、沙锤、排箫等创意作品。当天，科普馆内设置的塑料专场换享市集也热闹开张，学生们将自带的闲置塑料物品与其他人员交换，让闲置物品焕发新生。

　　探秘“宝藏”博物馆，穿越垃圾处理的前世今生

　　7月13日，“垃圾分类科普馆奇妙之旅”第二场低碳研学活动跟随“2025美丽深圳城管行——探寻‘圾’忆密码，‘童’行之旅”的步伐，走进了位于宝安区的深圳市垃圾处理历史博物馆。

　　该场馆是国内大的垃圾处理历史博物馆，馆内集历史展品、互动装置和大量垃圾处理历史资料于一身，以生动的方式展现了人类在不同文明时期如何处理垃圾。走进场馆，仿佛穿越了时空，开启了一段关于垃圾与人类文明相伴相生的历史长卷。

　　当天，深圳市人大代表、政协委员与30组亲子家庭组成参观团，来到这里参与“展厅研学+微课堂+书吧参观”活动。

　　在讲解员的带领下，参观团循着时光脉络纵览了古今中外垃圾处理技术的迭代演进，“身临其境”体验了垃圾从收集、运输到处理的全流程。孩子们在互动装置前热情高涨，有的积参与垃圾分类投放，点亮希望的“蒲公英”；有的奋力踩踏单车，为寓意资源再生的“重生树”注入绿能量。在微课堂中，蒲公英讲师以趣味图文与典型案例解析垃圾分类知识体系，通过趣味问答、情景模拟，将复杂的分类逻辑转化为生活智慧，推动公众认知向深层认同跃升。

　　垃圾可以分为四大类

　　可回收物收集容器为蓝

　　餐厨垃圾收集容器为绿

　　有害垃圾收集容器为红

　　其它垃圾收集容器为灰

　　垃圾分类的意义

　　回收2000斤的纸，

　　可以挽救17棵20年树龄的大树。

　　回收一个易拉罐，

　　可以节省3小时的电视电力，

　　一颗1号电池烂在泥土里，

　　会使1平方米的土壤失去利用价值。

　　我们生活中产生的大量垃圾，

　　正在严重侵蚀我们的生存环境，

　　垃圾分类是实现

　　垃圾减量化、资源化、无害化，

　　避免“垃圾围城”的有效途径。

　　垃圾如何分类

　　垃圾应该怎样分类，你学会了吗

　　垃圾分类，人人有责

　　让我们人人动手，全民参与

　　养成良好的生活惯

　　共创我们生活的美好家园