上世纪末，随着企业对工业设计专业的需求标准逐渐提高，产品设计的主题也发生了深刻的变化，从一种（物体的设计）转化为（整体流程的设计），通常，企业内的模型则是利用油泥和树脂等材料制作比例模型和全尺寸模型；而且，这一时期的设计教育内容也开始逐渐转化为重视设计的流程以及设计理念的产生，本科的教学中主要方式逐渐转化为计算机，以及理论教育为中心的教学方式，这种情况的出现影响至今；企业内具有相当高的实际技能水平的从业人员数量相对减少。 数字电网支撑构建新型电力系统作用初显数字电网支撑构建新型电力系统的作用主要体现在以下三个方面:第一，数据及其测量。万物互联时代，无数据不决策、无数据不运营，充分进行数据采集和处理，是保障大规模新能源并网和消纳的基本条件。其中，数据成为确保电力系统可观、可测、可控的首要要素，也是电网指挥体系和决策中枢的关键基础。因此，要实现新型电力系统全面可观，必须建立在充足和有效的测量基础上，而数字电网具备广泛的数据获取和处理能力。通过在电力系统中部署的海量传感器，可以准确掌握电力系统的物理结构，从而洞悉各组成单元及整体的性能、运行方式、实时状态、运行效率、健康状态和环保水平。第二，智能算法及算力的综合应用。面向特定领域的有效智能算法与强大异构算力的有机融合，是适应电网新形态，满足规划、运行、管理新要求的重要手段。新型电力系统动态行为更加复杂，对计算的准确性和快速性要求更高。 很多院校已经重视到CAD技术与模型制作的结合，在利用电脑进行工业设计教育的同时，也有很完善的模型制作的设备，还有一些院校在产学研一体化的教学模式里，通过与社会，企业不断的合作与交流，愈发重视模型制作的教学完善，逐渐强调制作模型的重要性，并适当的增加课时量，丰富教学内容， 沿海地区一些高校不但拥有专业的实践场所，完善的设备，更具有技能指导的体制，他们还邀请企业中就职人员作为指导老师去学校进行指导，用这些方式一定程度上弥补高校工业设计与企业需求脱轨的不足 目前，我国的工业设计尚在初期发展之中，正因为处在这一阶段，就应该更加认识模型制作的重要性，进行一些的教学尝试，这也是社会乃至企业所期望的，能培养出具备实践技能的人才是目前高等学校工业设计教育中的一个新课题。