一、展品主要特征 ①、可仿真动态演示，直观效果好，结构齐全，美观大方； ②、部分大型展品控制可由:多媒体语音系统、模型装置系统三者合一等组成； ③、造型逼真、综合性强；不但提高了展品的观赏价值，而且极大地增强科普教育的系统性和连贯性 电脑技术的飞速发展，传统设计制作行业也发生了变化，开始使用CAD（计算机辅助设计）技术，即使是重视整体流程的教育也发生了很大的变化。从事物实际技巧的教育而转化为CAD来进行表现的设计教育，教育也跨越了设计工具的领域，计算机教育也成为了工业设计教育的中心，这样一来，原本实际技能的学习时间也大幅度的减少，联系社会实现而言，自己不能诠释三维形体的学生日渐增多，导致他们无法实现实物制作，因此也就出现了就业难的问题，而作为企业来说找不到一些通过基础培训就能直接上岗的人员，造成了人才难找的问题，这些问题的出现，在一定程度上促使我们不得不从其根源上对模型教学的重要性予以重新认识。 为了构造一个复杂的逻辑表达式，可以使用（、）、并且、或者、非等按钮，点击一次这些按钮，就在表达式的当前位置添加一个相应的符号。4.2.6. 圆形查询圆形选择是选中包含在一个圆形相交的所有目标。操作方法是:首先在工具条上点击圆形选择按钮，在图层列表中使要查询的目标类型可见（参见:使某种目标在地图上可见），激活该图层为当前活动层（参见:在地图上查询某种目标），在地图上点击鼠标确定圆点，移动鼠标到下一个顶点，圆形用虚线显示，松开鼠标在地图上生成查询的圆形。随后，系统开始查询包含在该圆形框相交的目标，查询结果显示在查询结果窗中。4.3. 地图刷新4.3.1. 清除查询结果查询目标或生成缓冲区之后，可能会有目标处于被选中状态，被选中的目标用一个特定颜色的圆点标示出来。不再需要它们被标示时可以通过清除选择集来清除它们的标示圆点。当然，清除选择集更重要的作用就是置空选择集，有关选择集的知识超出了本文的范围，想要了解更详细的信息请参考有关的技术书籍。操作方法是:点击工具条上的清除查询结果按钮。4.4. 测量4.4.1. 测量距离测量距离用于计算一条折线的长度，操作方法和线选查询（参见:线选择）类似。操作方法是:首先在工具条上点击测量距离按钮，在地图上点击鼠标确定折线的一个拐点，移动鼠标到下一个拐点再次点击鼠标，直到确定了所有的折线拐点，点击鼠标右键结束折线拐点的确定。折线用虚线显示。同时，系统显示这条折线的总长度和当前线段的长度。