河南校园文化建设-导视系统设计，导视系统以空间为载体，再微小的东西有了精心的巧思也会变得闪耀。如果将导视拟人化不论在室内还是室外，给予凝视它就会毫无保留告诉你关于学校的所有。完美落地的导视系统，不仅通过理念和设计艺术的结合，为学校文化赋能，让空间动人有趣，生发出更多样的认识感受。导视系统设计不只是表象的指引，一切元素设计都可以为学校添彩，让校园有着更多的惊喜。

　　河南校园文化建设-元素提取，学校可以提取莲花元素来表达学校的办学理念，自然扎根自在舒展，有着极强的辨识度和认同感，形成学校自然教育品牌。在学校导视系统设计上，提取莲花为主形，衍生出具有中国元素感的莲花符号，将校园文化和艺术美学注入其中，整套导视系统清爽、简洁，莲花形象深入人心。

　　河南校园文化建设-颜色及材质选择，配合学校自然教育办学特色，可使用原木材料为导视系统载体，舒适的天然材料结合灵性的自然图形符号，为学生打造值得拥有的自然之美。了解校园整体环境布局后，因地制宜设计学校展示牌、索引牌、班级门牌等，清晰明了，让学生们更容易自己寻找想去的地方。好的校园导视系统，能渗透这所学校独特的文化传承和教育理念。

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