平顶山学校园林设计施工

　　人为分类法虽然园林植物利用自然分类法能够将其准确鉴定出是属于哪一种园林树木的种类，但是在日常实际园林绿化建设过程中应用起来不是很方便，所以人们又根据园林树种的生长类型、对外界环境因子的适应能力、观赏特性、园林建设中的用途、等对园林树种形成了人为的分类法:根据园林树种的生长类型分类可分为乔木类（树体通常高在5米以上，有明显的主干，分支点距地面较高，如:香樟、垂柳等）、灌木类（树体矮小，通常在5米以下，没有明显的主干，如:黄杨、腊梅等）、藤蔓类（地上部分不能直立生长，须借助卷须、吸盘等攀附在其他物体上生长的木本植物，如:地锦、紫藤等）、铺地类（枝干均铺在地下生长，如:铺地柏）.

　　转变政府对园林绿化的管理职能，加强绿化养护监控。在园林绿化建设过程中，要转变政府干预的管理职能，加强绿化养护的监督，实行园林绿化的全程全面性养护管理，做到园林绿化养护管理的整体性与统一性发展。 建和完善科学的市场竞争机制，促进绿化养护管理。现代市场运行环境下，园林绿化的养护与管理，要与市场接轨，建立完善市场管理机制，充分调动园林绿化护理人员的积主动性，提高园林绿化工作的质量效益。

　　园林绿化的第二个作用就是美化环境。大家都知道园林绿化的重要的方法就是通过种植大量的花草树木来提高植物的覆盖率，而这些绿色植物正好是美化环境的重要方法。其次园林绿化的作用就是为城市人口提供一个环境优美的休闲场所，人们可以在绿化的园林内做一些休闲养生的事情。

　　实现园林绿化管理全民化新时期下，园林绿化管理不仅仅是部门的工作，更应当是全社会共同参与的管理工作，从而推动园林管理向社会化、全民化方向发展。首先，提高城市管理者对城市园林绿化重要性的认识。城市管理者素质的高低与园林绿化管理活动的成效息息相关，所以管理者自身重视对管理理念的学，不断更新知识体系，掌握的管理技术和手段，以提高自身管理能力。城市管理者要树立正确的公共服务意识，处理好管理与服务之间的关系，并坚持以公共利益为重，主动接受广大市民的监督；其次，建设化的园林绿化管理队伍。在建设过程中，不仅要对园林工作人员进行技术培训、职业道德制教育、劳动纪律教育，还要建立公平竞争机制和考核激励机制，重视园林技术骨干和养护管理人员培养，充分激发起工作人员的工作热情，增强其质量观和责任感；再次，发动和依靠群众力量，实现园林绿化管理全民化。园林部门要担负起向社会各界宣传园林绿化法律法规及相关知识的责任，通过多种方式和途径增强群众保护城市绿化环境意识，使园林绿化管理工作拥有广泛、坚实的群众基础，从而推动绿化工作顺利开展。