不少考生感觉在文化课上会觉得很茫然，找不到学习文化课的着手点，手忙脚乱，头脑发晕。没必要这样，只要避免陷入文化课学习的误区，想要把握学习效率、提高文化成绩还是可以实现的。下面郑州飞扬艺校就来说说又哪些常见误区及解决方法:

　　对文化课缺乏信心

　　为什么艺考生的文化课成绩要求会比较低?因为高校十分清楚专业课学习带来的负面影响，即艺考生确实没有足够的时间进行文化学习，成绩必然不能要求得太过严厉。

　　所以，艺考生一定要正确看待自己的缺陷，而且要明白处于相同情况的不是只有自己，高考最后阶段的努力完全有价值、有意义，树立起自信心，勇敢面对最后一项挑战。

　　从头开始，贪多求全:

　　这种精神是值得肯定和赞扬的，但是艺考生要清醒的认识到，备考时间已根本不够你完成如此巨大的工程。

　　试想一下，艺考生仅用几个月的时间去学习，而且有不少内容可能是从未接触过的，简直是自杀般的行为。所以提醒艺考生在备考学习时，一定要学会抓住重点，分清主次，关键时刻还要选择取舍。对于自己的强项科目、提分空间较大的科目，可多安排一些时间。但对于自己的弱项或零基础的科目，则可少安排时间或不安排时间。

　　忽视语文、英语单科成绩的重要性:

　　听过很多考生反映，为什么自己专业成绩和文化课成绩都过线，可还是没被录取?

　　这个问题涉及到了某些艺术高校的录取原则。一些院校除专业和文化课分数要同时达到院校要求的录取分数线外，对英语、语文的单科成绩设有合格线，否则便不予录取。

　　因此，一方面提醒考生事前仔细研读院校的招生简章和相关通知，另一方面也告诫艺考生不要心存侥幸，学习时要补足短板，兼顾弱势学科的学习

　　盲目效仿，脱离实际:

　　每个考生的自身特质都有所不同，学习方法也存在差别。因此，学习时不能盲目效仿优等生的方法，照搬模式，那些可能并不适用于你。要结合自身实际制定学习计划，做自己所能做到的事情。