英语浸入式学习如何提高小学生英语兴趣？ 

　　小学生刚接触英语，他们有很强的好奇心，也有学好英语的愿望，但不具备学习英语的经验。因此，在这起步阶段，激发培养他们学习的兴趣，是十分重要的。只有学生感兴趣的学科，学生才会积极地开动脑筋认真思考。所以在课堂教学中创设最佳环境，吸引学生很快进入学习状态，利用实际生活情景、表演情景、模拟交际情景、直观教具等形式，激发学生的学习兴趣。教师还可以多组织学生扮演角色，说一说，演一演等形式，尽可能多的给学生开口实践的机会，努力培养小学生的英语学习兴趣，使他们想学，爱学，乐学。 

　　英语浸入式学习如何提高小学生英语兴趣？ 

　　【雅努斯课程的设置理念】

　　设计遵从了语言学习的规律，采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系，兼顾国内英语教材内容，直接对接美国SAT、ACT考试，使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校。教学的内容有明显的递进关系，知识点由浅入深。以游戏、情景及音乐的方式教学，以简单认知、特定能力培养和探索为基础，学习各个学科的综合知识。培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。 

　　【选择雅努斯的优势】

　　系统教学，知识点连贯，由浅入深、环环相扣；

　　有具体的学习目标及详细的学习计划；

　　上课时间及老师固定，更有效帮助学生的学习；

　　定期和家长沟通孩子的学习情况。

　　【雅努斯的师资力量】   

　　美国公立学校老师，持有美国公立学校推荐公函；

　　具有本科学位，通过加州的教育专业及技能相关考试，考取教师执照；

　　毕业后在教育学院实习2年，在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分；

　　掌握两门以上的语言，深切掌握语言学习痛点。

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