出国英语 如何提高小学生英语综合运用能力？ 

　　由此可见，英语教学首先应重视听说能力的培养。加强学生的口语训练，是英语学习的基本要求，是素质教育的基本需要。基础教育阶段英语课程的任务之一是:使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。

　　但实际的教学中我们发现，除少部分优等生喜欢用英语，说英语外，更多的学生肯听，读和写，却不肯说，学生说的能力得不到充分的发展和提高，这给全面提高学生的综合语言能力设下了障碍。因此，如何使更多的学生开口说英语已是当前的一个重要课题。那么，如何提高学生的英语口语能力呢？

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　　【雅努斯课程的设置理念】

　　雅努斯学期课程的设计遵从了语言学习的规律，采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系，兼顾国内英语教材内容，直接对接美国SAT、ACT考试，使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校。

　　教学的内容有明显的递进关系，知识点由浅入深。以游戏、情景及音乐的方式教学，以简单认知、特定能力培养和探索为基础，学习各个学科的综合知识。培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。 

　　【雅努斯的招生对象】

　　想要同步美国教学的；

　　想要扎实英语基础的；

　　想要接受国际教学标准的；

　　5—12岁学生 ；

　　【选择雅努斯的优势】

　　系统教学，知识点连贯，由浅入深、环环相扣；

　　有具体的学习目标及详细的学习计划；

　　上课时间及老师固定，更有效帮助学生的学习；

　　定期和家长沟通孩子的学习情况。

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