英语思维 一年级如何在英语学习中培养英语思维？普洱市国际学校

　　首先，大家都知道英语是拼音文字，90%的单词都符合拼读规律。比如说，这个阶段的语文课上，孩子们通过学习 Phonics（自然拼读法）和Dolch sight words（高频词），将拼读规律内化成一种习惯，能达到见词能读，摆脱了记单词的痛苦。再结合阅读技巧，孩子可进行无障碍的阅读，成为了一个初级阅读者。

　　这一阶段，孩子们认识到数字在生活中是无处不在的。就拿“数感”的培养来说吧，可以用数字1表示任何物品:1只闹钟，1只小狗，1块蛋糕等。学科思维的锻炼在数学上体现最为明显，数数不再是枯燥的事，可以用英文进行两个两个跳数，五个五个跳数。通过观察数字在数轴上的相应位置，用英文思考和表述数字之间的关系，学会了排序，为日后用英语思维解决问题奠定了基础。

　　英语思维 一年级如何在英语学习中培养英语思维？普洱市国际学校

　　【雅努斯课程的设置理念】

　　设计遵从了语言学习的规律，采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系，兼顾国内英语教材内容，直接对接美国SAT、ACT考试，使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校。教学的内容有明显的递进关系，知识点由浅入深。以游戏、情景及音乐的方式教学，以简单认知、特定能力培养和探索为基础，学习各个学科的综合知识。培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。 

　　【雅努斯的课程安排】

　　小班制（上下两个学期），6人/班，5节/周，50分钟/节 （周末及中美法定节假日除外）

　　【雅努斯的招生对象】

　　是想要同步美国教学的、想要扎实英语基础的、想要接受国际教学标准的5—12岁学生  

　　如需了解雅努斯更多详细信息

　　英语思维 一年级如何在英语学习中培养英语思维？普洱市国际学校