学习专业课后，大多数学员看到了升入大学甚至升入重点大学的希望，从“哀莫大于心死”到“希望就在眼前”，这是一个质的转变过程。对于绝大多数学员而言，学习专业课后文化课学习效率特别高，尤其是每年三四月份专业成绩揭晓后，一只脚已经迈进大学的艺术生学习状态非常亢奋，学习效果自然就会事半功倍。

　　其次，专业课的学习方法和习惯对文化课大有裨益。不少学生文化课成绩差，不是因为智商低，而是没有找到好的方法，陷入学习的死循环，而学习专业他们有了重新开始的机会，在艺术灵感的激发下，不少学生找到了合适的学习方法，并且运用了文化课学习中去，成绩自然实现了提高，并且逐渐培养一种好的学习习惯，习惯慢慢改变了性格，就有了根本的提高。

　　再次，专业课学习内容对文化课有一定帮助。以编导专业为例，不少同学在影视评论和散文的训练过程中，语言素养和写作能力有了极大的提高，逻辑思维和表达能力也有帮助，这对文化课中的语文和文综帮助很大，理科的同学逻辑思维能力的提高同样对理综有较大利好。播音主持专业的同学交流沟通能力的变化，有利于在文化课上展开交流，成绩自然会有改观。

　　因此，对于绝大多数同学而言，学习专业课后，文化课成绩都会有一定程度的提高，不必担心时间有限、分身乏力，只要你有关晓彤一样的专注精神，你也能实现“一石三鸟”！

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