美国小学怎么学习英语/黄山市有没有线上美国小学课堂英语培训班

　　美国小学怎么学习英语

　　一年级的英语课，开始学发音规则，不背单词，也不抄单词短语。老师也不带孩子拼单词，甚至不纠正孩子的拼写错误，但是老师很注重培养孩子的阅读，让孩子们在阅读的过程中读到自己的拼写错误的那个单词时，就会自己改正。到了高年级也是如此。

　　美国学校非常注重培养孩子们的阅读能力，学校图书馆有很多适合不同年级的读物，为了方便同学阅读，每个班上都有校图书馆，里面有不同难度的书，大家可以根据难易水平选书来读。阅读水平从A-Z分为26级，A级最低，Z级最高。读的书多了，老师就开始教孩子们写读书报告，每周都要写一篇。一、二年级都是这样，除了留一点写作作业以及写读书报告之外，老师在课堂上没有真正的教写作，英语课的主要内容还是阅读。

　　到了三年级，英语课被分成了“阅读”和“写作”两门课。老师很重视写作，每天都要上大概50分钟的写作课。老师给每人发一个写作本，还让每个学生回去把本子装饰一下，说这样本子会带给孩子们灵感！写作课上，老师让大家在本子里构思，找一个想写的题目就开始写。甭管是是长篇大论还是一句话，甭管是写的很具体还是很粗略，只要你不停的写就是好样的。同学们把所有的想法都聚集在这个写作本上。

　　五年级毕业前最后一个写作项目是写一本书。老师给每个人都订购了一本28页的空白本子，让每个人都选一个主题。

　　六年级结束前，最后一个项目就是自己做一本漫画书。老师要求写一个超级英雄的故事，而这个漫画书必须要根据“英雄的旅途”过程来写。老师定了一个时间表，平均每三四天，就要完成一个“英雄的旅途”的一个阶段。

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　　雅努斯的教学特色

　　努斯英语主要专注于6岁至12岁学生的美式英语在线教学，同时兼顾中学与成年人的美式在线教学

　　1、4-6岁 幼儿英语:主题教学，培养英语兴趣，自信开口说英语:用英语先听说，再读写，同时采用顺口溜、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来，生动有趣。

　　2、6-12岁 美式小学课程:学习学科知识，运用英语思维采用全美小学共同核心教学大纲，并融入中国小学英语教材内容，使英语学习范围从生活英语深入到学科英语，运用英语思维解决实际问题。

　　3、13-18岁 学生为主体的英语:互动教学，翻转课堂，学生互动，老师指导。

　　4、成人学生课程以学习目的及口语学习为主。

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　　雅努斯的师资保障

　　雅努斯英语任教的教师是从美国公立学校层层筛选、经过多轮重重面试考核通过的，任教教师必须具备的条件:

　　1、美国公立学校老师，持有美国公立学校推荐公函。

　　2、具有本科学位，通过加州的教育专业及技能相关考试，考取教师执照。

　　3、毕业后在教育学院实习2年，在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分，掌握两门以上的语言，深切掌握语言学习痛点。

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　　教学目标

　　1、帮助孩子大胆地开口讲英语，树立英语学习的自信心。

　　2、能主动开口说英语，并且非常流利自然。

　　3、能在日常生活、学校及旅途等各种场景和环境中自信地参与英语对话。

　　4、能流畅地用英语表述自己喜欢与不喜欢的事物。

　　5、能自如地表达自己的意见和想法并参与英语辩论赛。

　　6、能完全听懂各种英语指令，以及日常生活对话内容。

　　7、能完全听懂英语公告等录音材料的重点内容。

　　8、能读懂公共标志、新闻、报纸、杂志和广告的主要内容。

　　9、能快速地浏览新闻等较长的文字内容，以“搜索”到自己需要的信息。

　　10、能用英语写出简短留言、小故事和信件等。

　　11、能用英语写出演讲稿并演讲。

　　12、能用英语写出有关某次经历或事件的文字记录。

　　13、培养孩子们的创新能力、扩展性思维、批判性思维、写作能力、推理能力及独立思考的能力。

　　14、让孩子们学完英语后，能够对接国际知名大学的全英语教学（用英语学语文、数学、科学），能够主动用英语思考并解决问题而不是机械的翻译，最终成为双语应用的国际化精英人才，在世界具有话语权的华人。

　　15、培养孩子成为国际化人才 ，在美国，能力培养贯穿在孩子从小学到大学的整个学习成长过程中，孩子们将获得与美国孩子同等的思维能力和创造力

　　美国雅努斯英语在线教育有限公司

　　美国研究总部:美国加州洛杉矶