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　　根据对我国部分独立学院消防工作的调查，独立学院目前消防设备大多比较陈旧落后，资金投入和基本的学校所占的比例很小，灭火器与消火栓配备不达标的接近一半，消防设施与装备不达标的占大部分，一旦遭遇突发火灾，很难满足抢险救灾的要求。管理制度缺失与责任追究机制的不力，使得高校火灾发生率居高不下，得不到根本的遏制。二、独立学院消防的出路和对策

　　1.加强消防宣传教育，提高师生员工的防火意识

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　　消防工作重在预防，而预防的前提则是师生对消防常识耳熟能详，身体力行。消防宣传教育的目的是让的师生员工能够认识到火灾的危害，掌握防范火灾的基本知识，掌握扑救初起火灾的基本方法，增强疏散逃生自救能力，提高预防火灾的警惕性。在火灾的高发季节，学校应当通过公告栏、校园广播、宿合管理区橱窗等各种途径提醒学生注意，加强防范。除此之外，对教职工也要加强消防教育，尤其是一些岗位的教职工，则应当通过专门的消防知识教育培训，增强重点部位和岗位工作人员的法制观念和责任感，使他们自觉地遵守消防制度和操作规程，掌握火灾预防和扑救措施，增强火灾预防与处理能力。

　　9、    雷雨天气；附近有明火；附近有检修作业；夜间照明不良；罐车与储罐压力异常禁止卸车。10、    充装人员、司运人员应适时监控不得离开现场，不得移动车辆、检修车辆、使用手机对讲机。

　　主要事故 类型

　　火灾、爆炸、中毒窒息、其他伤害（）

　　应急处置 措施

　　液氧贮槽在使用中阀失灵或冻结，槽内压力又超过工作压力时，应进行人工放空。在放空液氧波及的范围内应无明 火。

　　加强消防常识的学。火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。

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　　，和监控室的报警电路图。(二)、要经常性的，检查各个水流线路是否完好，检查消防栓设备是否完好，消防栓是否灵活，检查阀门是否完好，消防软管是否完好，一些消防器材备用是否完好。

　　(三)、要一定掌握使用灭火器的正确使用，检查是否过期。

　　(四)、掌握一些必要的消防知识，提高消防认识，增强消防工作力度，积累一些消防经验。

　　(五)、遇到问题及时反馈上级领导，遇到火情及时采取边报警，边扑救，采取“先控制，后灭火，”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，争取在短时间内灭火成效。

　　定期检查与维护保养

　　为确保系统可靠性，必须进行定期维护。日常需检查储瓶压力表指针是否在绿区、有无机械损伤。每年应由专业机构进行全面检测，包括称重或测压检查灭火剂储量是否充足（泄漏量超过5%需补充），检查启动装置是否正常，对所有部件进行外观和功能检查。每三到五年需对储瓶进行水压试验，并更换相关密封件。