南汇区周边二氧化碳灭火器回收地点

　　灭火系统的典型构成

　　一套完整的七氟丙烷气体灭火系统通常由灭火剂储瓶组、启动装置、管路、喷头及火灾探测控制装置组成。储瓶内充装液态七氟丙烷，并用氮气加压。控制系统在接收到两个独立探测器的报警信号后，经过设定的延时（通常用于人员疏散），自动或手动启动，驱动气体打开容器阀，灭火剂通过管网经喷头均匀喷射至防护区，实现全淹没灭火。

　　保持良好的心态“只有望的人，没有望处境”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

　　此外,国家标准《建筑灭火器配置验收及检查规范》(GB50444-2008)对灭火器的检查、维修、报废等方面做出了详细规定。该标准明确了各类灭火器的使用年限和强制报废期限,以及检查和维修的方法和要求。总之,了解各类灭火器的使用年限和强制报废期限,并严格按照法律规定进行检查、维修和更换,是确保灭火器有效性和性的重要保障。在日常生活和工作中,我们应当重视灭火器的维护和管理,确保其在关键时刻能够发挥应有的作用,为我们的生命和财产提供有力保障。

　　学校主管的演练领导小组副组长刘建军副校长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。二、筹划缜密，演练方案可行

　　根据消防领导小组要求，从我校工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。