上海市二手氮气灭火器充装维修厂家

　　灭火系统的典型构成

　　一套完整的七氟丙烷气体灭火系统通常由灭火剂储瓶组、启动装置、管路、喷头及火灾探测控制装置组成。储瓶内充装液态七氟丙烷，并用氮气加压。控制系统在接收到两个独立探测器的报警信号后，经过设定的延时（通常用于人员疏散），自动或手动启动，驱动气体打开容器阀，灭火剂通过管网经喷头均匀喷射至防护区，实现全淹没灭火。

　　通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工及租赁人员的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司、健康、有序的发展。消防记我心个人感悟2

　　在几个小时的学《消防法》的培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参加本次演训练谈谈我个人的一点心得体会。

　　根据管理委员会要求，从我公司工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“公司消防演练方案”。为了使得演练方案可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。三、积参与，演练效果呈现良好

　　上午9:30，公司组织全体员工首先在一楼会议室观看消防知识宣传片，学消防的必备知识，包括消防的重要性和必要性、标志牌的含义、灭火器的分类、适用范围等，起到良好的效果。

　　学校消防教育不够独立学院为了抓成绩找突破，主要精力一直集中于教学、学科建设、科研等核心领域，对治安、卫生、消防、后勤等综合管理往往不够重视，存在着轻视乃至忽视消防工作的现象，缺乏对高校教职工与大学生进行系统的消防教育。很少进行消防教育和演，消防教育的缺席往往为火灾事故的防范与消解增加了难度，独立学院在这方面需要大做文章。

　　3.经费投入不足，消防设施不到位