安徽演播厅触摸一体机效果

　　巧用多媒体触控一体机突破教学重难点，提高课堂教学效率在教学中，每节课的教学都有重点或难点，而且重难点往往是关键性的知识，也往往是学生学的障碍。由于受时间和空间的限制，教学内容涉及的一些事物和现象，学生无法看到，无法理解和接受，成为教学中的难点。运用多媒体课件进行教学，可以使学生感官获得多重刺激，从而提高学和记忆的效果，有利于帮助学生建立新旧知识之间的联系，有利于调动学生的学主动性和积性。如:在地理教学中一些难点，如地震的产生、地震波的传播、地壳运动、太阳直射点的移动、恒星日和太阳日的不同等，内容较抽象，即使有模型也难理解。而通过看电脑模拟过程，学生能直观地反映这些地理现象，那么难关就可以攻下。同样道理，教学中的重点内容，也可运用电脑软件，突出重点，便于把握重点知识。也可通过练，让学生牢固地掌握知识，这样做可以简化教学过程并有效突破教学重难点，提高课堂教学效率。

　　具备单机版、网络版液晶广告机的功能。对客制化软件提供良好的支持。可随意安装基于安卓系统的APK软件。触摸式交互界面，简单易用，便于客户自助查询、浏览目标内容。播放文件类型:视频、音频、图片、文档等；支持视频文件格式:MP4(AVI:DIVX，XVID)、DVD（VOB、MPG2）、VCD（DAT，MPG1）、MP3、JPG，SVCD,RMVB,RM,MKV；通电开机即自动循环播放；支持U盘、TF卡扩展容量，可根据需要自行选择，10M可存储大约1分钟的视频广告；播放介质:一般使用机身自带存储，同时支持SD卡、U盘等扩展；语言菜单:中文、英文、其他语言可定制；支持流水字模功能，只须把流水字模文本直接储存在卡里面即可:可以循环播放广告语录，流水滚动在屏幕下方；支持播放列表功能，每天可设置播放指定文件；具有文件更名，移动，删除，建立目录的功能；

　　桌面模式:可写可擦（圈擦）、可截屏（全截、选截、随意截），可打开电脑的功能，并且情况都可以用桌面模式下的写字和截屏功能，如:幻灯片、学案、优课界面下都可以用，只是调用其他功能时要单击鼠标。工具（百宝箱）:主题（纯背景、学科背景、教学背景）、学科工具、小工具资源库:自己的资源、网络资源、仿真实验百度:上网搜索选择:编辑的必要操作笔种（书写）:可选择笔种、粗细、颜（六点触控，三点稳定书写，三人可同时书写，但不能同时擦除）橡皮擦:点擦、圈擦、清页、传统擦图形:识别一些简单的图形，自己画时要连笔封闭，（填充:选中图形只能填充整个图形，边缘、内部分别设置，在任务栏填充时可以填充某个封闭区域，不是一体）设计好的

　　一种新型触摸查询一体机装置，其组成包括:触摸查询一体机本体，其特征是:所述的触摸查询一体机本体的底部具有底座，所述的底座顺次开有左插槽、后插槽、右插槽，所述的左插槽内插入左平插板，所述的左平插板垂直连接左平护板，所述的右插槽内插入右平插板，所述的右平插板垂直连接右平护板，所述的左平护板与所述的右平护板之间的后侧设置有后平护板，所述的后平护板垂直固定连接后平插板，所述的后平插板插入所述的后插槽、并通过螺栓固定，所述的后平护板的左侧具有左夹板，所述的左夹板贴在所述的左平护板的后侧、并粘接固定，所述的后平护板的右侧具有右夹板，所述的右夹板贴在所述的右平护板的后侧、并粘接固定。