“展现收藏百态体现人文关怀”，华豫之门不是翻故纸堆，崇古，媚古，而是在传承文明的回首中，寻求古典文化的现代表达；不是一般意义上的文化谈话节目，而是以鉴宝为载体，寻求抽象文化的形象表达；用大众参与的、故事化和情感化的处理，实现厚重文化的表达。

　　 画程式性强，讲究“理法”，师徒制比学校教育能更具体地传授对理法的独特理解与把握；画又是特别需要灵性和悟性的，忌刻舟求剑式的死板记忆和数学公式般的划一，师徒制相对易于因材施教，诱发学生的灵悟。

　　 然必以气为主。气盛则纵横挥洒，机无滞碍，其间韵自生动矣”。黄宾虹先生在其著《古画微》中载:“气原骨力，韵在涵蓄；气韵生动，全关笔墨。”气韵对山水画的创作和欣赏是非常重要的。气韵真正体现了画的审美和价值。

　　 所以画并不提倡阴暗的、怪诞的笔墨，如《早春图》，的是早春复苏的山岚、的树木，唤醒人们对生命的热爱和向往。第三是，就读美术院校。美术院校现代教学的绘画传承——集体化学习绘画。多名学生一班，由一名统一讲授。