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　　web2.0，web3.0.移动互联网，O2O，云服务的开始，已经把互联网带入到了一个新的纪元，毫无疑问，我们正处在一个急剧变化的时代，财富的创造速度确实令人瞠目结舌。拼多多成立不足三年时间，就能美国上市，估值千亿。这些变化主要就是以互联网为代表的新经济，互联网未来又有哪样的发展趋势呢？

　　教育O2O平台

　　1.教师资源的把握

　　对于在线教育来说，教师力量是关键，烧钱获得的教师粘性非常低，这就需要在在线教育的o2o平台建立统一标准的教师团队。

　　具体来说，从一开始的教师选拔，到最初的培训，甚至到后来对教师教学水平的评价，都形成了一套严格的制度。只有这样才能保证教师的素质，提高教育o2o平台的整体教学水平。

　　2.教育标准的确立

　　在平台上，每个老师的教学方法不一样，学生所得到的知识体系也不一样，所以就很难保证学习的效果。然而，统一教学标准的优势是非常明显的。

　　学生在教育o2o平台上所学的知识和内容基本相同，不会偏离大纲。背景数据可以更好地衡量教师的教学效果。

　　3.平台独特的体系

　　除了老师之外，每一个教育培训平台最独特的优势就在于它的教研成果、内容课题等方面，这些是教研体系的建设与老师的教学效率、教学水平是相辅相成的。

　　4.用新技术带来新效率

　　如今互联网+的应用已经非常广泛，互联网+也不仅仅包括移动互联网，也包括云计算、人工智能、大数据等技术应用。

　　比如通过人工智能可能在教学中更好的互动，而大数据则能够更好的知道学生在哪些方面比较弱，从而更加个性化辅导学生的不足。

　　20世纪80年代是国际互联网发展的关键时期。世界上首台自动分发域名的DNS、万维网即WWW等都被发明出来。中国也是在这一时期寻求向国际互联网接入，初期主要是从高校或研究机构的学术应用为角度出发加以推动的，以电子邮件交流为主。1986年8月25日，中国科学院高能物理研究所通过北京710所一台IBM-PC机，向欧洲发出一封邮件，是中国迄今为止第一封从境内发出的电子邮件。1987年，中国兵器工业计算机应用研究所在德国WernerZorn教授的帮助下，