南充中医师承多少钱

　　以师承方式学习中医的，申请参加医师资格考核应当同时具备下列条件:

　　（一）连续跟师学习中医满五年，对某些病证的诊疗，方法独特、技术安全、疗效明显，经指导老师评议合格；

　　（二）由至少两名中医类别执业医师推荐，推荐医师不包括其指导老师。

　　中医外科学是中医学的另一重要分支，主要研究外伤、疮疡、瘘病、疝气等方面的疾病，包括常见病、多发病和疑难杂症等。中医专长医师需要掌握中医外科学的基本理论和临床应用，能够熟练地运用中医的诊断方法和治疗技术，治疗各种外科疾病。中医针灸学是中医学的疗法之一，主要包括针刺、灸疗、刮痧、拔罐等。中医专长医师需要掌握中医针灸学的基本理论和技术，能够熟练地运用针灸疗法治疗各种疾病。中学是中医学的重要组成部分，主要研究中的性味、归经、功效、用法等方面的知识。中医专长医师需要掌握中学的基本理论和临床应用，能够准确地辨别中的性味、归经，制定合理的方案，为治疗提供有效的物支持。

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　　如果内心深处对临床中的问题毫无体会和经验，就只能按书本上讲的，说一些空洞名词，只能玩概念，听起来很华丽，头头是道，但在临床中并不能解决问题。所以，我们要真正掌握中医，就具备的临床经验和能够处理各种问题的能力。当然，这个临床经验和能力不只是四诊、开，还包括与病人及家属的沟通能力和对各种问题的心理承受能力、协调能力等。       在师父引入门以后，就要加强临床各阶段、各种病症的诊疗实践，在临床实践中培养自己的中医思维，加强自己的中医意识，锻炼中医思维在临床中的应用，形成中医思维和自己的机能协调、应用能力。在临床实践中，深化理解师父的智慧和技能，积累自己的感性体验，强化和手经验，并将这些智慧、经验、技能和自己的知识、阅历相融合，在我们内心深处汇聚、固着，形成自己的、体现自己特征的、个性化的思维方式和技能，到了这个时候我们就成熟了，学医成功了，我们可以用自己的体验和经验认识人体和疾病，可以因人、因地、因时辨组方，形成自己的创造力，从而可以实现自己、服务社会。

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　　师承当然也要学理论，但不是枯燥的在教室里学理论，而是用体验和实践的方法在临床中学，在模拟老师中学，在自我感受和体验中学。通过观摩和跟诊，把学中医理论和临床实践紧密地结合在一起，形成一种全息的、立体的教学模式。学生可以现场体验，现场感觉，在某种情况下可以实际操作，在操作中形成自己的感觉，把在临床中遇到的问题，形成的感觉，和书本理论进行对照，边学边用。在用的过程中学理论，把临床和理论对应起来，并在理论指导下提升自己的四诊能力、辨施治能力。

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