宜宾民间中医想要合法行医怎么办

　　证书的作用

　　①注册执业后可合法独立行医

　　②区县级中医药主管部门注册备案后即可开办诊所

　　③拥有处方权、私自制药权、独自种植中草药权

　　④执业五年后可直接考取中医执业医师资格证

　　发证机关国家省级中医药主管部门（卫健委或中医药管理局）

　　中医也然，病就这些，也就这些，不同的医生由于其能力不同，解决问题的思维方式不同，都会有不同的着手渠道，其医术的提高靠的临床实践，靠提高文化修养，靠提高道德境界以及对医道的理解和感悟。每当遇到解决的问题时，有考虑发明什么新装备、新品，都是在考虑如何提高自己的理论水平，提高自己的文化修养，提高自己的辨施治能力，所以就那几十种中，不同的思维等级，可以组合出不同的方，其疗效大不相同。从中医存在的形式上我们可以看到，我们要用中医这种知识思考，还要汲取各种各样的经验，包括社会经验、生活经验、临床经验等，通过自我经历和经验，形成我们的一个总和概念和体验。也就是说，我们要体验、思考、判断问题，就具备充足的材料，这些材料通过临床和各种实践来提供，通过实践来积累，没有思考所需材料，没有病人提供的信息，你怎么判断？怎么思考？你思考什么？判断什么？

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　　至少两名中医类别执业医师的推荐材料；以师承方式学中医的，还应当提供跟师学合同，学笔记、临床实践记录等连续跟师学中医满五年的明材料，以及指导老师出具的跟师学情况书面评价意见、出师结论；经多年中医医术实践的，还应当提供医术渊源的相关明材料，以及长期临床实践所在地县级以上中医主管部门或者所在居委会、村委会出具的从事中医医术实践活动满五年明，或者至少十名患者的推荐明。很多人都想了解中医医术确有专长人员医师资格考核怎么考？应该如何答题？

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　　师承当然也要学理论，但不是枯燥的在教室里学理论，而是用体验和实践的方法在临床中学，在模拟老师中学，在自我感受和体验中学。通过观摩和跟诊，把学中医理论和临床实践紧密地结合在一起，形成一种全息的、立体的教学模式。学生可以现场体验，现场感觉，在某种情况下可以实际操作，在操作中形成自己的感觉，把在临床中遇到的问题，形成的感觉，和书本理论进行对照，边学边用。在用的过程中学理论，把临床和理论对应起来，并在理论指导下提升自己的四诊能力、辨施治能力。

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