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关于研学旅行教育
随着体验式教育理念的深入和旅游产业的跨界融合,研学旅行已经成为教育体系、校外培训、旅游产业的市场热点。近日,教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》,《指导纲要》提出中小学综合实践活动课程是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,从小学到高中,各年级全面实施,所有学生都要学习,都要参加。特别是随着研学旅行成为在校学生的必修课,未来三年内,研学旅行的学校渗透率将会迅速提升,市场总体规模将超千亿。
“十三五”期间,教育部将继续大力推进校外教育事业发展。教育部将继续利用中央彩票公益金实施校外教育事业发展项目,投入46亿元用于“校外活动保障和能力提升项目”和“研学旅行营地建设项目”。
教育部还将进一步落实《关于推进中小学生研学旅行的意见》,做好研学旅行工作,推动全国研学旅行深入发展。
研学与学生课外活动有什么不同?
综合实践活动作为一门课程,不同于一般的学生课外活动。《指导纲要》对课程目标做出明确规定,强调综合实践活动的设计与实施必须围绕课程目标进行,注重引导学生在活动中体认、践行社会主义核心价值观,热爱中国共产党,热爱祖国,热爱劳动,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,增强活动育人效果。
此外,综合实践活动课程不仅有明确的课程目标,还要求对活动内容进行选择和组织,对活动方式进行认真设计,对活动过程和结果进行科学评价等,具备作为一门课程的基本要素。
研学基本理念是什么?
1. 课程目标以培养学生综合素质为导向。
2. 课程开发面向学生的个体生活和社会生活。
3. 课程实施注重学生主动实践和开放生成。
4. 课程评价主张多元评价和综合考察。
研学基地必须要考虑至少十个关键点:
一、研学基地的选址;
二、所应具备的研学功能;
三、研学体系搭建;
四、研学的课程研发;
五、不同的研学主题;
六、研学老师的专业度;
七、基地可承载的接待体量;
八、活动的方案设计;
九、人力资源管理及梯队建设;
十、最重要的安全管理和应急预案
那么,问题来了!
研学市场来了
你是否能成为一名合格的研学旅行教育指导师?
你的机构能否与学校顺利合作开展研学旅行活动?
研学旅行的课程如何设置,是学校课堂的“搬家”?
……
北京新动力研学旅行导师中心助您启航!