电气设计电气照明设计、绿洲同济建筑培训、卢湾区电气

　　2．电气设备的下列外露导电局部可不接地

　　（1）在非导电场所，例如有木质、沥青等不良导电空中及绝缘的墙的电气设备，当满足二、（一）4.（3）款采用非导电场所的要求时；

　　（2）在枯燥场所，交流额外电压50V以下，直流额外电压120V以下电气设备或电气安装的外露导电局部，但风险场所除外；

　　（3）装置在配电屏、控制屏和电气安装上的电气测量仪表、继电器和其它高压电器等的外壳，以及当发作绝缘损坏时，在支持物上不会惹起风险电压的绝缘子金属底座等；

　　（4）装置在已接地的金属构架上电气接触良好的设备，如套管底座等，但风险场所除外；

　　（5）额外电压220V及以下的蓄电池室内的支架；

　　（6）与已接地的机座之问有牢靠电气接触的电动机和电器的外露导电局部，但风险场所除外。

　　3．内部导电局部内部导电局部中能够有电击风险的中央应予接地，通常需求接地的局部如下:

　　（l）修建物内或其上的大面积能够带电的金属构架能够与人发作接触时，则应予接地，以进步其平安性；

　　（2）电气操作起重机的轨道和桁架；

　　（3）装有线组的升降机框架；

　　（4）电梯的金属提升绳或缆绳，如已与电梯本体衔接成导电通路的则可不接地；

　　（5）变电站或变压器室以外的线间电压超越750V的电气设备四周的金属距离、金属遮栏等相似的金属围护构造；

　　（6）活动房屋或旅游车中的暴露的金属局部，包括活动房屋的金属构造、旅游车金属车架应接地。

　　（一）接地的作用分类普通分为维护性接地和功用性接地两种；

　　建筑电气设计培训（中级班）

　　课程前言:

　　目前我国教育事业快速发展，资源迅速扩大、普及水平大幅提高、管理制度不断完善。随着政策导向的持续发酵，全国各地教育类的建筑，上到大学城，下到各学前教育机构，皆拔地而起，而教育类基础设施的数量和质量对一座城市具有深远的影响和无法替代的意义。

　　本期案例简介:

　　山东某高级中学，属于新建校区。

　　本项目共包含综合楼，1~3#教学楼，实验艺术楼、风雨操场、食堂、学生公寓楼(男、女各3栋)、体育场及看台、门卫等，总建筑面积.6平方米，其中:地上建筑面积平方米,地下建筑面积1717.53平方米，建筑高度为29.75m，大部分建筑物均低于24m.

　　本次课程暂定为三节课时，经过精心归纳提炼，课程内容较为紧凑，比较重要，尽量不要缺课，由于电气知识点较多且繁易程度不一，会根据同学现场听课情况适当调整讲解重点和节奏。

　　本课程表仅为讲课大致提纲，每节课的讲义及课件届时会由班主任在课前发于各位同学。

　　a. 工业与民用的EPS（IT系统）和UPS装置。

　　1. 负载率分析；☆

　　2. 变压器选型及电力负荷计算书。★

　　一、继电保护与二次系统

　　1. 继电保护的一般要求；

　　2. 电力变压器的继电保护；

　　3. 6~10kV线路的保护；

　　4. 6~10kV母线分段断路器的保护；

　　5. 6~10kV电力电容器的保护；

　　6. 3~10kV电动机的保护；

　　7. 微机继电保护；

　　8. 保护装置的动作配合；

　　9. CT（二次部分）；

　　10. PT（二次部分）；

　　11. 电气测量仪表装置。

　　二、导体选择及线路敷设

　　1. 电线、电缆类型的选择:★

　　a. 导体材料选择；

　　b. 多芯和单芯电缆导体的选择；

　　c. 绝缘材料及护套选择；

　　d. 预分支电缆选择；

　　e. 低压电缆设计选择；

　　上海绿洲同济建筑培训中心座落在历史悠久、文化底蕴深厚的同济大学南校内。有着丰富的教育资源、宽敞明亮地教室。

　　上海绿洲同济秉承"有教无类、因材施教"的办学理念，坚持"严谨、求实、团结、创新"的百年校训，借助同济大学本部的丰富教学资源为广大有志于学习建筑设计的社会各阶层人士，提供优质而专业的建筑设计各专业教学服务，为社会提供大量的专业建筑设计各专业人才。

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