南昌智能广告屏一般要多少钱

　　主导示体，用于一个区域或主题的核心展现，如学校的校名，商场的名字；次导示体，主要用于分区域、分主题的次要入口指示，如教学楼名，公园不同主题园林标识；方向定位导示体，用于指明方向或所在位置，如楼号、班级牌等；定量导示体，多用于警示、提示，如限高、限重、限速标识。按其造型形式又可划分为立式、卧式、悬挂式、立面镶嵌、立面半挑、移动立牌、桌面立牌等……VI导视应用面广、种类形式繁多。为方便我们区分和研究，上一期推文我们以学校导视系统为例着重分析了VI导视系统设计的八大原则，本期我们将根据VI导视系统的指示功能与应用场地的不同，将导视系统进行环境导视系统、办公导视觉系统、公益导视系统、必备导视系统和营销导视系统的归类总结，共同探讨不同类型VI导视系统的应用和设计。

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　　学校作为一个相对完整又独立的公共主体，其VI导视系统的设计有着要求高、种类全、应用面广等特点。故此，本文便以校园VI导视设计系统为例，漫谈VI导视系统设计。处于陌生环境的人们通常会产生迷茫和焦虑情绪，因此就出现了导视系统。导视系统是人与空间环境交流沟通的有效途径，能够帮助人们识别方向、理解环境。随着体验时代的来临，导视系统还需同时兼顾人性化和体验性，以实现导视功能的优化。从定义上讲，导视系统是利用各种元素和方法传达方向、位置、等信息，帮助人们了解从此地到彼地并且知道回路的媒介系统。它是结合环境与人之间的关系而建立的信息界面系统。本质上，它的目的是解决人的找路问题，传达的主要内容是空间信息。

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　　导视系统设计基本的功能是让人在进入建筑之前就能够预览建筑，在不刻意进行检索的情况下就能了解有什么地方可以到达、如何到达，具备引导性。此外，与环境的融合性也很重要。导视系统设计规划的具体步骤导视系统布的合理性。游客休闲和探险的需求决定了他们行走路线的随意性，过多的路标设计会削弱新鲜感。当然，这并不意味着公园不需要导视系统的存在，适当的规定性标识、方向标识、地图导览仍然是必要的，这就需要我们协调好主题公园导视的数量及其设置方位的适当性。

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