江西万象城电子标牌案例

　　历史。例如运用特异于环境的现代元素把导视系统设从古香古的小镇中突显出来，显然不符合环境本身的历史纹理。尽管这种具视觉冲击力的做法可能会让来访者清楚地看到信息，但对于城市文化的破坏却会给人不和谐的刺激感，从而让人们不能很好的接受信息，不仅不能很好的实现导视系统的本质功能，也是对城市文化态度上的不尊重。并且系统中每一个导视牌的安装方式都是根据现场的具体环境而定的，有的安装在油桶里，有的固定在水泥地上，有的固定在石墙上，有的甚至安置在树林里。这样因地制宜的制作方法，也是导视系统融入环境的体现。

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　　首先需对导视牌进行造型设计定位。导视牌的造型定位需根据环境文化的定位来寻找切入点。只要达到充分反映环境文化的整体信息、展现个性与魅力，那此导视牌的造型设计就已成功了大半。接下来只需找到合适的、与环境相协调的形象载体，如动植物图形、简约或古朴风格的组合图形等，这组导视牌的造型设计便可完成。如育华小学是以荷花的形象和文化来打造花语校园环境文化，故而应用在教学楼中的楼层指示牌、科室牌，都以荷花为形象载体进行导视牌造型的定位和设计。不同指示功能的导视牌又以不同的荷花造型来加以区分和统一。

　　在国内，文字符号的应用一般包含汉字符号、数字符号、拉丁字母符号。此外，由于人群的多样性，部分场合也出现了其他国家的文字符号，如博物馆、图书馆、美术馆等公共场合。为四川省博物馆的导视系统设计，其文字符号中就包含了四种文字，即中文、英文、韩文、日文。随着人们审美需求和品位的提高，文字已是以规整的横平竖直的形式出现，人们为了追求性，更多的是对文字进行设计，包括了笔形、结构的设计更甚至是以图形化的形式表现。是佐藤卓为武藏野美术大学图书馆设计的导视系统，导视系统中的数字符号了传统的形式，而采用的是一种个性化的表达手法，更具艺术感。相对于数字符号而言，中文符号的个性化表达空间就比较弱，目前国内大部分公共场合选用的中文字体还是以黑体、宋体、楷体为主。