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　　学校校医院和教育部门所属的卫生保健机构要积配合学校做好传染病预防工作，要深入学校食堂、教室、宿舍等教学、生活场所进行一次的卫生检查，督促落实各项卫生防病措施，加强对学生的健康检查，及时发现和管理传染病患者，传染病的传播，并协助卫生部门对学校传染病防治工作进行监督管理。呼吸道传染病预防常识问答问:预防和控制呼吸道传染病，学校管理人员应该怎么办?答:要安排在全校开展春季呼吸道传染病预防的宣传教育，开设健康教育课，让教职工和学生了解春季疾病预防基本知识；注意管理好公共场所卫生，重点是学生宿舍、教室、食堂和厕所；制订预防方案，准备必要的空气和环境设备；

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　　该期约持续1-2周后进入的无症状潜伏期，此时外？血中HIV抗原含量很低或检测不到。但随着的时间的延长，HIV重新开始大量复制并赞成免疫系统的进行性损伤，逐渐发展到持续性全身性淋巴结肿大，AIDS相关综合症，发展成为AIDS。预防和处理。基于AIDS主要通过1、同性或异性性行为；输入带HIV的血液和血制品及静脉瘾者共用污染的注射器及等；母婴传播等形式传播情况，制定措施，采取1、让人们认识到AIDS的传染方式及其严惩危害，杜吸毒和性滥交；建立HIV的监测系统；加强国境检疫；对供血者进行HIV抗体检查。

　　让孩子多增加户外活动，上午10点到下午4点为适宜，以提高小儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。同时，在流脑好发季节，室内还可用食醋、艾叶等熏蒸，杀灭病菌。保护易感人群，提高免疫能力。注意在流行期内，与流脑病例密切接触的人员均应接种疫苗。目前我国市场上供应的AC群双价多糖疫苗，能有效导出抗体，免疫年龄在两岁以上的人群，次年不需要加强，3-5年后需加强接种。及时发现病人，早期隔离、治疗。在流脑流行季节，一旦发现不明原因的发热、乏力、咽喉痛等症状的病人应提高警惕。若病人出现高烧不退、剧烈头痛、喷射呕吐等，应立即送医院检查，确诊者应隔离治疗。