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　　蚊子对人类的危害:它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。老鼠对人类的危害:偷吃粮食，传播疾病，还会破坏农田的环境。蟑螂对人类的危害:咬烂食物，损坏原料，污染食品，传播痢疾、伤寒、小儿麻痹症、腺、性肝炎等疾病。此外，还能使食物霉变产生致癌的。不可不做灭四害是进入国家卫生城市的“入场券”。世界卫生组织认为:健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是指身体、心理和社会方面的完好状态。这种观念要求人与生活环境、工作环境及社会环境的高度和谐。卫生常识宣传资料为什么在流行期间不串门、不扎堆？专家解析传染病的一个特点是可在人群间传播。甲型人群间传播主要是以者的咳嗽和喷嚏为媒介。

　　在启动应急预案后必要时，接受学校进行体温监测（“晨检”、“午检”）。为什么要隔离病人？专家解析隔离为避免传染病病人传染他人，而将病人与其他人隔开的措施。一般根据各种疾病传染性的大小和传播途径的不同，而采取不同的隔离措施。不可不知对于传染性强的烈性传染病如霍乱等，采取严格隔离。对于呼吸道传染病如白喉等，采取呼吸道隔离。对于消化道传染病如痢疾，采取消化道隔离或床边隔离。对于接触传播的疾病如皮肤炭疽，采取接触隔离。对于昆虫传播的疾病如疟疾等，采取虫媒隔离等。

　　做到早发现、早报告、早隔离治疗病人，发现学校职工、学生中有呼吸道传染病可疑者，及时送医院进行诊治，并向当地疾病控制机构报告；搞好预防接种。问:预防和控制呼吸道传染病，学校教师应该怎么办?答:健康教育课落实，向学生传播必要的传染病预防知识；教室、宿舍多通风换气，保持室内空气新鲜，督促住校学生勤晒衣被，参加户外活动；注意搜集所在班级学生的有呼吸道症状者，发现可疑呼吸道传染病者及时向学校领导汇报。问:预防和控制呼吸道传染病，学生应该怎么办?答:主动学传染病预防知识；养成良好的群体卫生惯，保持教室、宿舍多通风换气；保持良好的个人卫生惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤晒衣被，积参加户外活动，少去人群密集空气不流畅的公共场所；发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。

　　本团队熟悉上海各大医院地址，了解周边宾馆住宿，为您就医推荐正确行车路线或交通路线，避免浪费有限精力。咨询团队有专业医务人员，熟悉上海各医院专科特色和专家特长，为您在众多医院和医生中挑选出*合适您病情的专家。