家庭作为孩子的第一所学校，父母作为孩子的第一任老师，家庭教育理念与方式影响着孩子的健康成长。最近疯传的十条家庭教育理念，深入问题根源，你不妨也看看~

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　　没有两个人是一样的

　　没有两个人对同一件事的看法绝对一致，所以孩子的看法与你的不同，没有什么奇怪。每个人之间的不同，建造了这个世界的奇妙可贵。孩子一定会有一些地方比你更好，而你有的优点长处，孩子不会全部拥有。你走过的岁月，与孩子将要走的不会相同，所以你的经验是孩子的参考资料，但并不一定保证是正确或可行的法则。

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　　一个人不能控制另一个人

　　一个人不能改变另外一个人。改变自己，孩子才会有可能作出相应地改变。一个人不能要求别人放弃自己的一套信念、价值观和规条，而去接受另外的一套。孩子也有他自己的一套，明白他的一套，从他的角度看，最有机会使他接受你的意思。你认为那是为孩子好便一定要他跟随你的意旨去做，往往适得其反。

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　　沟通的意义决定于对方的回应

　　自己说什么不重要，对方听到什么才重要。老是强调自己说得怎样正确没有用，孩子收到的讯息对他来说是什么意思才重要。话有很多种方法说出来，使听者完全领会讲者意图便是最好的方法。用孩子听得明白、能够接受的语言对他说话会有最大的效果。改变说的方法，才有机会改变听的效果。没有效果的说法，越说孩子会越不接受，效果越差。

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　　孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的指令

　　家长处理一件事的行为模式，孩子看到了，下次也会跟着做。孩子看到家长面对一个情况时产生的情绪反应，便会认定那是正确的，并且在自己面对同样情况时会作出同样的情绪反应。家长的指令，若用孩子不懂的语言模式发出，会使孩子难以跟随。不要只为自己想说什么而说，先想一想这样说孩子会不会不明白。

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　　所有行为必有其正面动机

　　每一个人都为满足自己内心的一些需要而做事。孩子的行为也是这样，如果行为的本质有错或者效果不好，我们应该加以否定。同时，也要找出孩子行为背后的正面动机，加以肯定，再引导孩子去找到更有效的做法，这是最易使孩子接受你的途径。帮助孩子找出有效的做法，是家长的责任。

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　　有更好的方法，每个人定会追随

　　每一个人都选择能给自己最佳利益的行为。孩子不懂得解释，其实也一样。提供更好的方法是帮助，就是给对方更多的选择。指定必须用某个方法，是企图操纵对方。所有人都欢迎帮助，抗拒操纵。你的孩子欢迎你的帮助，但会抗拒你的操纵。

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　　凡事总有至少三个解决方法

　　至今不成功，只是说至今用过的方法尚未得到预期的效果。对孩子必须坚持效果，而不是坚持方法。无论什么事情，我们总有至少三个选择的权利。

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　　成长过程是一个学习过程

　　孩子所做的或遭遇的每一件事，都对他的将来有所影响。孩子从发生的事情中学习，从而懂得处理将来遇到的同样事情。孩子尝试各种不同的做法，是想去找出其中最好的一个。孩子要不断尝试新的方法，才能知道哪一个是最好的。

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　　应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长

　　代孩子做孩子该做的事便是企图替代孩子成长。替代孩子成长的企图，会使孩子变得依赖和缺乏自信。孩子在成长过程中学不到该学的东西，长大后要付出很大的痛苦代价。爱依赖的孩子只会对父母抱怨及挑剔。鼓励和引导孩子做他自己的事，是最有效帮助孩子成长的方法。这样，孩子才能够成长得有能力，可以照顾自己。

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　　“爱”不可以作为筹码

　　家长对孩子的爱超越一切事物，应该是孩子在世界上永不会失去的东西。这份爱是孩子成长过程中最大信心及活力的源泉。因此，孩子必须对父母的爱没有任何的怀疑。这份爱若在家长的语言中表现出带有条件的话，孩子会对亲子关系的崇高程度有所怀疑。家长若对孩子开出条件，把这份爱作为筹码，孩子他日也会把对家长的爱作为筹码。很多亲子关系完全破碎，便是这个原因。

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