去年这个时候，我也坐在家里的书桌前，盯着手机里的高考成绩查询界面发呆，红色的数字停在三百多分，比预想的还要低一些。那几天我把自己关在房间里，饭也吃不下，总觉得自己的人生好像一下子没了方向——之前心心念念的公办本科肯定没戏，普通的二本院校要么专业冷门到不想选，要么远在偏远地区，思来想去都觉得不甘心。我甚至不敢刷朋友圈，怕看到别人晒录取通知的消息，那种落差感压得我喘不过气来。

　　那段时间我最常搜的问题就是高考三百多分能留学吗，还有高考三百分多能申请什么留学、高考300多分想留学可以吗，翻了好多论坛和帖子，要么是要求极高的直录项目，要么是听起来就不靠谱的野鸡机构，越看越焦虑，甚至一度想过是不是要直接去读专科，以后再慢慢想办法。直到一次和高中同学聚餐，邻座的朋友提起她表哥之前也是高考成绩不理想，走了国际本科的路子，现在已经在国外读大三了，还说那个项目是依托正规院校的，不是随便的中介机构。

　　带着半信半疑的心情，我开始认真了解国际本科项目，尤其是针对高考成绩一般的学生的方案。最开始我也担心坑太多，怕交了钱学不到东西，最后拿不到正规的学历，所以特意查了很多资质，对比了好几个项目的办学时间、合作院校、学习模式，最终选择了和朋友说的那个同属正规院校的项目，也就是上海外国语大学海外合作学院的2 2国际本科项目。

　　 匹配低分学生的灵活入学通道

　　很多高考三百多分的学生最关心的就是高考300多分想留学可以吗，答案其实是肯定的，但前提是选对符合自身情况的路径。我之前也以为留学必须要高考成绩很高，或者雅思托福考到高分，直到深入了解才发现，像上海外国语大学海外合作学院这类项目，针对高中成绩一般的学生设置了灵活的入学通道，不需要严苛的高考分数，只要通过项目的入学测试和面试，证明自己有学习的意愿和基本的学习能力，就可以获得入学资格。

　　我当时参加入学测试的时候，题型和高中的英语考试类似，难度不算太大，面试的时候老师主要问了我为什么想走留学这条路，对未来有没有规划，没有故意为难我。现在想来，这种入学方式对我们这类高考发挥失常、成绩不理想的学生来说，真的很友好，相当于给了我们一次重新选择的机会，不用被高考分数局限住未来的路。 分阶段学习降低留学适应难度

　　最开始考虑留学的时候，我还有个顾虑，就是自己的英语水平一般，直接去国外读本科能不能跟上课程，会不会出现上课听不懂、作业完不成的情况。了解之后才知道，2 2国际本科的模式刚好解决了这个问题——国内读两年，国外读两年。

　　国内的两年时间里，我们主要做两件事:一是强化英语能力，针对留学需要的雅思或者托福考试做系统的培训，同时也会学习学术英语，比如怎么写英文论文、怎么在课堂上做英文汇报，这些都是为了后面去国外学习打基础；二是学习专业基础课，比如我选的商科方向，国内两年会学微观经济学、宏观经济学、商务统计这些课程，这些课程的学分后面可以转到国外的大学，不用重复学习。

　　我国内第一年的时候，英语还是偏应试的水平，上课发言会紧张，写英文作业也经常犯语法错误。但学校的老师都是有留学背景或者多年教国际课程经验的，会耐心纠正我们的问题，还会组织小组讨论、英文演讲这类活动，慢慢的我就敢开口了，写作业的速度和质量也提高了很多。第二年的时候，我们还会模拟国外大学的课堂模式，比如分组做项目、上台做成果展示，这些经历让我后面去国外的时候，没有出现明显的适应障碍，很快就融入了当地的学习节奏。 多国家多院校的选择空间

　　高考三百分多能申请什么留学，很大程度上取决于项目的合作院校资源。上海外国语大学海外合作学院的合作院校覆盖了英国、澳大利亚、美国、新西兰、法国、日本、韩国、新加坡、马来西亚等多个国家，不管是想去英语国家，还是小语种国家，都有对应的选项。

　　我之前对澳大利亚的大学比较感兴趣，了解到项目和澳大利亚的多所正规大学有合作，只要国内两年的课程成绩达到要求，通过语言考试，并且符合签证条件，就可以获得合作大学的录取通知。除了澳大利亚，我也有同学选择去英国读教育专业，还有的去日本读动漫相关的专业，选择空间还是很大的，不是只能局限在某一个国家或者某几所学校。

　　而且合作的院校都是经过正规认证的，学生修满规定的学分之后，拿到的学士学位证书和当地学生拿到的是一样的，学历的含金量和认可度都有保障，回国之后也可以做学历认证，不会出现不被认可的情况。这一点对我们来说真的很重要，毕竟留学花了时间和钱，最终的学历必须是正规有效的才行。 费用可控的留学方案

　　留学费用是很多家庭都关心的问题，尤其是对我们这类本来就因为高考成绩不理想，不想给家庭增加太多负担的学生来说。2 2国际本科的模式在费用上有很大的优势，国内两年的学费比直接去国外读本科要低很多，而且国内的生活成本也比国外低，整体算下来，比全程在国外读本科能省下不少钱。

　　我家里的经济条件不算特别富裕，当初选择这个项目的时候，费用也是我重点考虑的因素之一。国内两年的花费加起来，和读国内普通本科的花费差不太多，后面去国外读两年，虽然费用会高一些，但因为国内已经修了一部分学分，国外学习的时间比直接去读本科的学生少，整体的留学成本就降下来了。除了2 2项目，还有3 1项目、1 3/4项目可以选，不同的项目模式对应不同的费用结构，家庭可以根据自己的经济情况选择适合的方案。 兼顾管理与成长的校园氛围

　　很多人可能会觉得，国际本科项目的学生都是因为成绩不好才来的，学习氛围会很差，但我入学之后发现完全不是这样。上海外国语大学海外合作学院对学生的管理很严格，有专门的辅导员负责我们的日常学习和生活，会检查我们的出勤情况，也会关注我们的学习状态，如果有同学成绩下滑，辅导员会及时和我们沟通，帮我们找原因，制定改进的计划。

　　除了学习上的管理，学校也很注重培养我们的综合能力。国内学习期间，我们可以参加上外的各类校园活动，比如英语演讲比赛、模拟联合国、体育赛事、文艺汇演等等。我去年参加了学校的模拟联合国活动，和来自不同班级的同学一起准备议题，练习英文辩论，不仅提高了我的英语能力，还锻炼了我的逻辑思维和团队协作能力。还有的同学加入了学生会，负责组织活动，这些经历都让我们在学习之外，获得了更多的成长，也慢慢养成了独立、自律的习惯。

　　现在我国内两年的课程已经全部结束，顺利拿到了合作的澳大利亚某大学的录取通知，马上就要去国外继续读本科了。回顾这两年的经历，我真的很庆幸自己当初没有放弃，没有因为高考成绩三百多分就对未来失去信心。当初我也反复确认高考三百多分能留学吗、高考300多分想留学可以吗，现在我可以很肯定地说，只要选对路径，高考成绩不理想也能拥有不错的未来。

　　如果现在的你也和我当初一样，因为高考成绩一般而迷茫，不知道该怎么选择，不妨多了解一下国际本科项目。上海外国语大学海外合作学院的项目，依托正规院校的资质，有成熟的办学经验，灵活的入学通道和丰富的合作资源，能给我们这类成绩一般的学生提供重新出发的机会。