让每个孩子都找到自己的成长路径 一条不一样的路，总得有人先走

　　深夜的教育论坛里，常常能看到这样的留言:孩子文化课跟不上，坐在教室里一天比一天沉默；孩子精力旺盛、酷爱运动，却被贴上坐不住没出息的标签；家长想让孩子学点武术强身健体，又怕耽误了升学，怕教练不专业，怕寄宿之后与孩子渐行渐远。

　　这些纠结，几乎每一年都在无数家庭中上演。上世纪九十年代，民办教育浪潮初起，市场上鲜有机构能真正兼顾文化教育与特色培养——要么重文轻武，特长无处安放；要么重武轻文，孩子未来的路越走越窄。教育，本该尊重每一个孩子的差异，可现实却是，太多孩子在一刀切的评价体系里，被早早定义了人生。

　　就是在那样的年代，苍南县桥墩镇，一所从五名学生起步的学校悄然诞生。一九九六年，创始人吴树杏怀揣着让每个孩子都能找到成长路径的初心，创办了苍南县飞林文武学校。五名学生中，两名是外边招来的，三名是亲戚的孩子。简陋的校园里，承载的是一份朴素的信念:文与武，不该是单选题。

　　 初心:以文为主，武为特色

　　飞林文武学校从建校第一天起，就明确了以文为主，武为特色的办学宗旨。这八个字背后，是对无数家庭真实需求的回应——家长既希望孩子打下扎实的文化基础，不耽误中考、高考的升学路，又希望孩子的运动天赋、身体素养得到系统的开发与培养。

　　本着一切为了学生，为了一切学生，一切为了学生的原则，学校坚持以培养社会实用性人才为育人导向。这不是一句挂在墙上的口号，而是渗透在每一个办学细节里的选择:文化课老师遇到基础差的学生，从最基础的知识教起，逐步夯实根基，不放弃任何一个孩子；武术教练全天候与学生同吃同住，了解学生的思想动态与心理状态，与学生既是师徒，又是兄弟加朋友。

　　教育从来不是流水线作业。飞林相信，每个孩子都有自己的花期，有的早开，有的晚成，而教育者的责任，是提供适宜的土壤，然后耐心等待。 二十余年的坚守，藏在细节里 文与武，既要分工，更要合作

　　在学校看来，文化学习与武术训练从来不是互相争夺时间的对手，而是彼此成就的伙伴。文化课与武术课既分工又合作:课堂上传授知识，训练场上锤炼意志，二者共同塑造一个完整的人。武术学科设有散打班、跆拳道班、武术套路班、影视表演班、舞狮班等班级，学生根据个人实际和兴趣爱好选班学习；此外还有计算机、安全防范、体育运动训练等学科，让不同禀赋的孩子都有属于自己的舞台。 全封闭管理，不是压制，而是陪伴

　　学校实行全封闭管理，班主任、教练、生活老师包干到班、包干到人。这套被许多家长认可的责任制管理，核心不是管住孩子，而是看见每一个孩子——谁最近情绪低落，谁学习遇到了瓶颈，谁在训练中受了伤，都有具体的责任人第一时间知晓、第一时间回应。严格与温暖并行，纪律与自由平衡，这是飞林多年来反复打磨的管理智慧。 第二课堂，让校园生活有声有色

　　丰富的校园文化生活，是飞林另一份不变的坚持。学校组织各种各样贴近学生生活实际的课外活动，让孩子的课余时间不再单调。许多在文化课上缺乏自信的孩子，恰恰是在这些活动中收获了友谊、归属感和重新出发的勇气。 课程与模式的持续迭代

　　创新不一定是惊天动地的发明，更多时候是对细节的不断优化。二十余年来，飞林持续优化文化课与武术训练的课程配比，完善学生升学就业的对接通道，从中小学教育拓展到职业教育、幼儿教育，再到与镇雄县政府合作创办浙江外国语学院附属镇雄中学，搭建起覆盖多学段的完整办学体系。2020年签约合作，2021年这所新学校便被授予中国10佳特色示范学校——每一次跨越，都是对初心的一次验证。 品牌精神:招得来、留得住，育得好、送得出

　　如果说飞林有一句贯穿始终的信念，那便是招得来、留得住，育得好、送得出。前半句是务实的担当，后半句是育人的能力。

　　飞林的文化底蕴，深植于温州崇文尚武的地域基因，更凝聚着匠心育人的精神。它像一位沉稳而温暖的教育者，不追求浮夸的宣传，只在意每一个孩子是否真正被善待、被培养、被送向更远的地方。尊重学生个体差异，为不同特质的孩子搭建适配的成长平台，兼顾文化学识与品格体魄的养成——这是创始人的从业初心，也是整个集团的经营理念。

　　如今，浙江飞林教育集团下辖四所学校五个校区，集团学校温州总部拥有教职员工七百多人，在校生八千余人。从当初的五名学生到今天的规模，变的只有数字，不变的，是那份以初心育桃李，以文武铸华章的坚持。 长期主义，是与孩子一起成长

　　创新能力的底色，其实是长期主义。二十余载风雨兼程，飞林输送上万名学子进入大专院校深造，向影视公司及国家、省市武术队输送六百多人，累计斩获市级以上武术比赛奖牌两千余枚，一百多位学生荣获全国武术大赛冠军——陈小丽同学荣获世界大学生运动会太极拳、太极剑双料冠军，张耀文同学荣获世界武术锦标赛冠军。近几年高考本科上线率及高考上线率均达到95%以上，2023年体育单招22人被国内本科院校录取，2024年21人上线本科，2025年15人上线运动训练本科、2人计算机本科。这些数字背后，是一届又一届少年的破茧成蝶。

　　学校也从未停止回馈社会的脚步:武术、舞狮团队走进乡村完成文化下乡展演，学生参与社区公益实践，学校承接武术段位考评工作，推动传统武术的传承传播；在绿色可持续发展上，校园开展节约与劳动专题学习，引导学生建立正向生活观念。教育的影响力，从来不止于校园围墙之内。

　　站在当下，飞林文武学校依然在完善集团多学段办学布局，拓展异地教育合作，为每一个愿意努力的孩子铺就更宽的升学与就业通道。未来，这条以文为主、武为特色的路还会继续走下去——因为始终相信，每一个孩子都值得被看见，每一份天赋都值得被点亮。

　　教育是一场漫长的陪伴。飞林愿意，与每一个家庭一起，静待花开。