吉林规模大的钣金焊接实力强

　　质量控制与性能测试标准

　　出厂前需通过涂层附着力测试（划格法达到1级）、耐冲击性测试（500g钢球1m高度冲击无脱落）及振动疲劳试验（频率10-50Hz，循环100万次）。尺寸检测采用三坐标测量仪，关键安装孔位公差控制在±0.2mm内。某制造商执行的企业标准，要求护板在-40℃至80℃温度交变测试后无开裂。盐雾试验周期从传统的240小时延长至480小时，模拟8年使用环境。

　　9.流动式货架流动式货架通常由中型横梁式货架演变而成，货架每层前后横梁之间设置滚轮式铝合金或钣金流力条，呈一定坡度（3°左右）放置。货物通常为纸包装或将货物放于塑料周转箱内，利用其自重实现货物的流动和先出，货物由小车进行运送，人工存取，存取方便，单元货架每层载重量通常在1000kg以内，货架高度在2.5米以内。适于装配线两侧的工序转换、配送中心的拣选作业等场所，可配以电子标签实现货物的信息化管理。

　　感谢学校带给这样一次亲身走进工厂的机会，感谢老师在实期间的无私关心！时光匆匆，转眼就要大学毕业了，这学期的2月25至3月16我们进行了为期三周的毕业实，在这次毕业实中我们收获了很多平常在课堂上学不到的东西，了解和观看了黄河汽车、压路机、铲车、吊车等一些共用车辆，学了很多与本有关的各种知识，也为我们的毕业设计打下了一定的实践基础。我们的具体实如下:

　　毕业实是我们车辆工程知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入教学计划中的。其目的之一就是为我们即将走上工作岗位奠定一定的毕业实践基础，其二就是为我们的毕业设计提供更有力的实践支持，让我们能够自己参观学，拿到手的资料和数据，为我们的设计打下良好的基础。我们通过实获得车辆的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时实又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法；参观与本相关的企业，初步了解企业管理的基本方法和技能，以及在生产现场将本的知识结合起来，增加感性认识。这些实际知识，对我们学后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。