超级学习法也是属于一分钟趣味学习法中的一部分，超级学习法的根源还是在于兴趣，培养良好的学习兴趣才能成就超级学习法。

　　一分钟趣味学习法吸取了罗扎诺夫超级学习法的理论精髓，以美国哈佛大学"多元智能教育理论"为指导，结合《相似论》快速学习通道理论、"快速学习法"及"成功学习法"，集国内外数十位教育专家的智慧，并同时在南京大学、南京师范大学、东南大学等建立课题研究，着重培养孩子的非智力因素及智力因素。

　　本学习方法2004年6月被教育部批准为"十五"规划重点课题《学生学习潜能开发研究》的子课题，允许全面启动实验教材及产品在全国遴选实验学校进行实验应用，并建立研究档案，进一步采集研究实验数据。

　　本一分钟趣味学习法训练教材从目标、兴趣、自信、毅力、习惯、记忆力、学习技巧、考试技巧这八大方面进行系统化的训练，从根本上解除孩子学习上的障碍，让孩子拥有持续快速提升成绩的坚实能力。两年来通过国内七个城市20000多名学生的试验证明，这是开发学生学习潜能、让学生学习成绩持续快速提升的最有效的方法训练。

　　关于一分钟趣味学习法中超级学习法特点的介绍

　　（1）简单:最好的方法一定是最简单的、一看就懂、一学就会。

　　（2） 有趣:学习的本质就是快乐，就是享受。

　　（3）有效:最成功的方法、最快速地提升学习成绩。

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