详细说明
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产品参数
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加工定制:否
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品牌:永杰消防器材
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适用范围:A类B类C类火灾
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类型:多种
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款式:多种
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是否进口:否
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售后服务:一对一服务
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重量:不等
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公司行业:安防
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订货号:通用
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货号:通用
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是否跨境货源:否
- 产品优势
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产品特点:
提供各类消防器材回收、二手消防器材回收、灭火器回收等消防器材回收服务,长
年高价回收消防水带、1211灭火器,1301灭火器,七氟丙烷气体灭火器,干粉灭火
器,各种消防器材。消防器材回收范围:灭火器回收:长期高价回收二氧化碳灭火器、
家用灭火器、车用灭火器、森林灭火器、不锈钢灭火器、水系灭火器、悬挂灭火器
、枪式灭火器、灭火器箱、灭火器挂架等;消防装备回收:长期高价回收消防服、防
火面具、消防头盔、消防手套、防毒面具、消防员防护服、消防远防护靴等消防装
备回收。
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服务特点:
公司一贯坚持“用户至上,优质服务,信守合同”的宗旨,凭借着高质量的产品,
良好的信誉,超低的价格对待我们的客户。长期高价回收各类消防器材,回收价格
高于同行业;信守承诺,现金交易、安全快捷,提供信息的客户有提成,并严格为客
户保密。
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灭火器不得设置在超出其使用温度范围的地点。安装要求手提式灭火器宜设置在灭火器箱内或挂钩、托架上。对于环境干燥、洁净的场所,手提式灭火器可直接放置在地面上。灭火器箱不应被遮挡、上锁或拴系。灭火器箱的箱门开启应方便灵活,其箱门开启后不得阻挡人员疏散。除不影响灭火器取用和人员疏散的场合外,开门型灭火器箱的箱门开启角度不应小于160°,翻盖型灭火器箱的翻盖开启角度不应小于100°。挂钩、托架安装后应能承受一定的静载荷,不应出现松动、脱落、断裂和明显变形。以5倍的手提式灭火器的载荷悬挂于挂钩、托架上,作用5min,观察是否出现松动、脱落、断裂和明显变形等现象;当5倍的手提式灭火器质量小于45kg时,应按45kg进行检查。
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在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象,称火灾。防火的基本原则是什么?燃烧条件的产生,不使燃烧三个条件相互结合并发生作用,以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法,阻止火势蔓延,这就是防火的基本原理。防火的基本措施有哪些?防火的基本措施有:控制可燃物。隔助燃物。消除着火源。阻止火势蔓延。电脑着火怎么办?应对的方法是:电脑开始冒烟或起火时,马上拔掉插头或关掉总开关,然后用湿地毯或湿棉被等盖住电脑,这样既能阻止烟火蔓延,也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水,即使已关掉的电脑也是这样,因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂,此外,电脑内仍有剩余电流,泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看,灭火时,为显像管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电脑。
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如果楼梯确已被火烧断了,也应冷静想一想,查一查,是否还有别的楼梯可走;是否场。义务消防分组一支是报警接警队伍,一支是灭火队伍,,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公安消防队抢救人员和疏散物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗物资、器材和茶水。在火长上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积,认真干好。学校消防“四个能力”建设检查消除火灾隐患能力;组织扑救初起火灾能力;组织人员疏散逃生能力;消防宣传教育培训能力。为什么要对学生进行教育?对学生进行教育,是当前火灾形势和工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。开展学生教育是保护在校学生人身财产和合法权益的需要。在发生火灾时,在校学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。在校学生在学校工作中具有重要和作用。学校发生的火灾,60%至70%在人员活动较为集中的场所。学生是学校的主人,预防学校火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。
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如果可燃液体在容器中燃烧,应对准火焰左右晃动扫射,当火焰被赶出容器时,喷射流跟着火焰扫射,直至把火焰扑灭。但应注意不能将喷流直接喷射在燃烧液面上,灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时,则将喷流对准燃烧猛烈处喷射,当火焰被扑灭后,应及时采取措施,不让其复燃。1211灭火器使用时不能颠倒,也不能横卧,否则灭火剂不会喷出。另外在室外使用时,应选择在上风方向喷射;在窄小的室内灭火时,灭火后操作者应迅速撤离,因1211灭火剂也有一定的毒性,以防对人体的伤害。