作用: 校园广播系统的主要作用是播放校园背景音乐、发布紧急信息或通知（事故通知或消防信息）、广播新闻、寻呼、播放眼保健操、播放体操音乐、上下课打铃、学校领导讲话等，必要是会强行发布灾害性事故警报，进行现场的指挥和疏散等，而对于学校的常规性广播节目，例如:广播体操、上下课打铃、课间课后音乐播放等均可实现无人值班播出设置。

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　　初中校园广播系统整套设备校园广播系统施工方案

　　目 录

　　一、系统概述 3

　　二、设计原则 4

　　2.1、先进性和可扩展性 4

　　2.2、科学性和规范性 4

　　2.3、安全性和可靠性 5

　　三、设计目标 5

　　4.1、用户需求 6

　　4.2、系统选型 7

　　4.3、分区设置 8

　　4.4、音箱设计 8

　　4.5、系统功能 8

　　4.6、语音听力设计 8

　　4.7、校园广播设计 9

　　4.8、分控设计 10

　　4.9、话筒回传口设计 10

　　四、系统连接图及设备清单 11

　　五、施工方案 14

　　5.1、施工组织 14

　　5.2、施工部署 15

　　5.3、质量监督和检查 15

　　5.4、施工措施 16

　　5.5、施工安全 17

　　5.6施工规范 17

　　六、项目验收 22

　　6.1、工程验收 22

　　6.2、培训及后期维护 23

　　一、初中校园广播系统整套设备系统概述

　　从功能来分，校园广播系统已经历了单分区系统、手动控制多分区系统，再到目前先进的全自动多分区系统等几个发展阶段。全自动多分区系统可以独立控制播放的各个分区，如操场、教室、宿舍等，对不同区域在同一时间播放不同节目，实现分区的自动切换，无需人工去打开或关闭等优点，该系统正逐渐成为校园广播系统的主流和可以选择]。

　　定压分区广播系统的实现原理

　　1、将各种音源设备（CD、卡座、话筒）接到调音台或前置放大器的输入端，由调音台（或前置放大器）进行混合或选择输出给定压功放。

　　2、定压功放先将音频放大后由内部输出变压器转变成120V或240V的高压音频信号进行传输，升压的目的是可以有效降低线路损耗，达到远距离传输。

　　3、定压广播传输线宜用电阻小、强度大的铜芯线，信号终端采用定压广播箱，高电压的音频信号经广播箱内的变压器降到了适当大小，使其与喇叭的阻抗相匹配，实现声音的正常播出。

　　4、分区由调音台或矩阵交换器完成。

　　二、初中校园广播系统整套设备设计原则

　　2.1、先进性和可扩展性

　　现代信息技术的发展，新产品、新技术层出不穷。因此本系统在投资费用许可的情况下应充分利用现代新技术，以使系统在尽可能长的时间内与社会发展相适应。但由于现代科学技术的飞速发展，故必须充分考虑今后的发展需要，设计方案必须具备前瞻性和可扩展性。这种可扩展性不仅充分保护了甲方的投资，而且具有较高的综合性能价格比。本设计对此均作了充分考虑，预埋了必要的管线，预留了各种接口，极便于系统的扩展和升级。

　　2.2、科学性和规范性

　　从系统设计开始，包括施工、安装、调试直到后验收的全过程，都严格按照国家有关的标准和规范，做好系统的标准化设计和科学的管理工作。后提交正规的测试验收报告及全套施工图纸和技术资料供甲方存档。执行的主要规范内容包括:

　　?中华人民共和国电子工业部标准SJ2112-82。

　　?参照《扩声系统声学特性指标》广电部PGRJ-25-86。

　　?电器装置安装工程施工及验收规范》GB50259-96。

　　?《扩声系统工程预算定额》。

　　?GB50116-98《火灾自动报警系统设计规范（摘录）》

　　?GJG/T16-92《民用建筑电气设计规范》

　　?GB/T50314-2000《智能建筑设计标准》

　　2.3、安全性和可靠性

　　广播系统的建设，直接影响着用户的使用效果、外部形象及投资回报，因此系统设计必须安全、可靠，本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品，在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生。并从线路敷设、设备安装、系统调试以及对人员的技术培训等方面，都必须满足可靠性的要求。特别重要的一点是本方案选用的所有主要关键设备，均取得该设备的生产公司家或代理商的授权证书，并承诺在工程设备的提供、技术支援及售后服务等方面给予全力支持。

　　三、初中校园广播系统整套设备设计目标

　　1、系统满足考试听力功能。

　　2、系统满足作息铃声、课间音乐、眼保健操、广播操及升旗自动广播功能。

　　3、系统满足分年级教学广播功能。

　　4、系统满足消防及紧急事故广播功能。

　　5、系统设置多种音频接口，可以单独使用或与其它音频系统相互连接，教室音箱有现场扩音输入

　　接口，操场、旗台设立话筒回传口。

　　6、系统满足工作模式可编程功能、节目内容可随时修改、曲库有500首学校常用曲目。

　　7、系统设多路分控，学生广播站或校长广播话筒可对任意区域广播。（选配）

　　8、系统采用总线制布线、校园分区域广播。

　　四、初中校园广播系统整套设备全自动分区域定压广播系统说明

　　4.1、用户需求

　　朝阳小学共有七个年级，八个教学班，分布在教学楼中，室外有楼道区和校园区。

　　校园公共广播功能。即根据学校需要，可以实现对学校的整体广播。

　　根据学校特点，分别在学校操场区、教室区、办公室区、楼道区等其它室外操场区安装音响设备，保证学校的音量与音质效果。??

　　自动播放功能。实现上、下课音乐铃、广播操、午休时间背景音乐等常用音乐的自动播放。主控管理电脑实现自动开关机，默认执行该天的播放列表，进行顺序自动播放，达到无人职守功能。

　　分区控制功能。根据学校广播需要，对整个学校进行分区管理，即可以实现对学校的整体播放，也可以实现对单个或多个区域组合进行播放。对该功能又分为两个部分，其一是对常用音乐实现对单个区域、组合区域、以及学校整体进行自动播放（如可按不同的播放课表播放音乐铃声，午间背景音乐只对食堂等）；其二根据学校需要，可以随时手动控制对单个区域、组合区域、以及学校整体进行广播（如通知、会议、讲话等）。

　　系统改造后要求实现音乐打铃,定时、定点、分区域自动播放音乐铃声、背景音乐。

　　要求整体工程布线规范，系统设备选用合理，操作方便，符合学校发展需求，为学校的扩展预留接口。

　　广播区域划分

　　根据学校特点，我们暂定把整个学校分为3个区，分别为:教室区、楼道区、室外操场等3个区域。主控室采用八路分区器，为了学校以后的扩展，八路分区器具有级连功能，根据学校需求可以随时增加。

　　主控室配备一台多媒体主控计算机，并加装自动播出系统软件来实现定时播放、自动播出、音乐打铃和分区控制广播等。

　　教室区:学校现每个实验室及普通教室分别设计一个壁挂音箱。

　　楼道区:音乐打铃声音比较柔和，为了让师生在下课休息活动范围内都能够听到铃音，学校办公室、教学楼楼道也设计音箱，按照每层楼道长度设计壁挂音箱或吸顶天花喇叭。核算出大实际功率，根据功放的配备原则同时考虑到线路损耗，我们为室内设计1台150W的合并式定压功放。

　　室外区:另外本次广播系统改造，学校重点是教学楼设计，室外及室外操场部分设计室外全天候防雨防潮音柱，核算大实际功率。根据功放的配备原则，同时考虑到线路损耗，我们为整体室外配备1台定压功放，同时配备一台前置放大器。

　　4.2、系统选型

　　根据朝阳小学使用功能及要求，我们对校园广播和教室语音听力两个部分进行总体设计，选LP-IP01网络广播服务器为核心设备，配置广播软件，组成全自动多分区定压广播系统。系统采用计算机集中控制，120V定压输出，总线制结构，中心机房编程或手动控制播放权，可实现分年级广播、全校通播、强插通知等功能。校园广播按作息表自动运行。实现校园广播系统全程无人化控制。包括上下课铃声、升旗、广播体操、眼保健操、校园背景音乐等日常曲目定时播放，以及因此所涉及到的相关设备（功放、调音台、分区器、扬声设备等）的开启、关闭。该系统通过中国软件测评中心评测，具有设计灵活、连接方便、功能完善、操作简单等优点。

　　4.3、分区设置

　　分区1 分区2 分区3 分区4 分区5 分区6 分区7 分区8

　　教室 楼道 校园 备用 备用 备用 备用 备用

　　4.4、音箱设计

　　1、教室内部:壁挂音箱（5W），每教室两只，共16只。

　　2、楼道:壁挂音箱（5W），每层两只，共6只

　　3、室外:室外音柱35W一只，45W两只，共3只。

　　4.5、系统功能

　　系统采用计算机集中控制，120V定压输出，总线制结构，中心机房编程/手动控制播放权，可实现分年级广播、全校通播、强插通知等功能。校园广播按作息表自动运行。

　　4.6、语音听力设计

　　为了满足学校日常的英语听力练习的需要，教室听力系统设计为三路定压系统，采用总线制传输，可实现在同一时间向各年级播放各种节目内容，比如利用早自习进行全校各年级的英语听力训练或普通话培训。也可以实现六个年级在同一时间的自动或手动通播，如:眼保健操、背景音乐。利用话筒向各年级通话或进行专题讲座。利用录音带、教学光盘等配合各年级英语老师的课堂教学。教室音箱选用双分频音箱，声音宏亮，音质优美。

　　4.7、校园广播设计

　　校园广播部分我们设计为手动和全自动分区域播控两种方式兼容。电脑播控主机作为校园广播系统的控制中心，可以方便的在定压广播系统的基础上构建一个全程自动化，数字化的先进校园广播系统。该产品使用电脑播放高保真数码音乐作为音源，配套的软件实用性好、编辑功能强大，它可以将学校日常生活的早操、升旗、课间操、眼保健操、背景音乐、上下课铃，新闻等根据作息时间表编辑多个学校日常广播模板。每天电脑自动启动后程序将自动运行并执行当天的指令。系统在自动广播时还可随意插播，实现优先通话等功能。系统内歌曲可不定期更新。系统可设置夏令时和冬令时两种作息时间表，节假日可设置特殊作息表。系统自动控制方式及编程功能:

　　1、播放:利用电脑多媒体技术，对曲库中的多种格式的声音（WAV、MP3和MID）进行手动或定时自动播放，如打铃声、广播体操、眼保健操、各种礼仪曲和背景音乐等。

　　2、定时控制:当系统进入自动方式，播控软件能按选定的作息表自动进行播控操作，24小时无人值守运行。

　　3、分区控制:配置八个分区,每个区域可以自动或手动控制。实现分区域播放节目。

　　4、电源控制:配置八个可控电源插座，功放设备的电源可以直接插在这些插座上，电脑可以对这些电源插座按作息表的要求进行控制。

　　5、自动开机关机:每天早晨条作息节目播放时，电脑自动开机，直接启动播控软件，进入自动播放。当一天内作息表的后一个作息项播放完毕后，播控系统会自动关闭电脑（如果自动关机功能被选择）。

　　6、作息表管理:播控软件可以很方便的录入、修改作息表，并可建立多张作息表，根据具体情况选择使用。

　　7、曲库管理:多种格式声音文件可以放入曲库中，曲库储存了多个学校日常广播模板，包括出操、升旗、上下课铃、课间背景音乐等，并附500多首适合校园播放的经典乐曲，学校只需简单的设置就可使用。

　　4.8、分控设计

　　校长室、教务处、学生广播站等都可作为系统的一个分控，通过分控操作，可对系统中的任何分区进行广播。各分控室根据系统的设置不同，其控制的权限也不同。比如，校长分控可设置为对任意分区进行强切广播。本系统暂设一个学生分控，用于学生广播站广播。

　　4.9、话筒回传口设计

　　操场、旗台及会议室设置话筒回传接口，通过各接口可插播话筒、卡座等音源的广播。（选配）

　　四、系统连接图及设备清

　　项目 序号 设备材料型号、名称及主要性能指标 单位 数量 单价 小计 品牌 备注

　　主控室 01 有线话筒 只 2