顺德区大型拓展培训机构基地

　　孩子发现更大的世界研学旅行把世界当作课本，让孩子行走在不同的城市、国家，感受不一样的人文地理，开阔眼界，加深对多元化的理解，让他们发现一个更大的世界。来到博物馆，孩子们会知道原来玻璃柜里的化石就是亿万年前地球的模样；来到航天科技馆，孩子们会明白原来失重是这种感觉；来到大自然，孩子们会发现原来会鸣叫的除了蟋蟀、蝉，还有螽（zhōng）斯、稻蝗；来到异国他乡，孩子们会感受到另一种文化带给他们的冲击……

　　将规划改造地点的用地面积、建设用地、农用地比例做好分类，综合周围的生态环境、地理优劣势、人文历史等方面，做出总结分析，规划区适合建设哪类亲子教育基地。如周围森林资源，适合建设露营探险、自然探究、户外运动等亲子教育基地；周围古村林落，人文历史浓厚，建设用地比例不多，农用地比例较高，适合建设农耕园艺类亲子基地等。不同区域都有特定的自然生态本底资源、建筑特、消费群体，根据区域内属性进行规划改造或规划重建，打造出带有地域特主题的亲子教育基地，才能在同质化严重的亲子教育市场或乡村旅游中脱颖而出。3. 功能随着人民对美好生活需求的日渐增加，单一功能的亲子教育基地，很难达到市场要求。因此，同角度打造多功能的亲子教育基地不失为佳选择。以青少年素质教育为主线，融合IP理念的多功能设计，游客络绎不。

　　团队建设首先应该从班子做起 ,班子之间亲密团结 ,协作到位 ,管理者心里始终要装着员工 ,支持员工的工作 ,关心员工的生活 ,用管理者的行动和真情去感染身边的每位员工 ,平时多与员工沟通交流 ,给员工以示范性的引导 ,扑捉员工的闪光点 ,激发员工工作的积极性和创造性。

　　进行过程中若有人掉落栈板，则整组重来。踏板若掉落也重来。整组人员带着二个踏板至一站，并唱完一首，才算完成。进行过程中多给予学员鼓励。注意学员手指及脚踝的。解决问题时，策略形成的过程;建立团队运作的机制与能力(沟通、协调、互助?);成员对团队的认同感与共识;个人利益与团队利益如何取舍经典拓展【我思故我赢】活动目的:强化同仁客户开发之能力，厘清客户问题之盲点(赢的关键)