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　　暑期研学的核心特点暑期研学的核心特点是以实践为基础、探究为目标、多元化为手段。具体而言，它包括以下几个方面:暑期研学注重学生亲身参与和实际操作，通过各种实地考察、调研和实践活动，让学生深入体验并应用所学知识，从而地理解和掌握。暑期研学鼓励学生主动提问、探索和解决问题，培养他们的独立思考和能力。学生在实践中不仅要获取知识，还要学会发现问题、提出假设、进行实研究和总结归纳，以达到更深层次的学。

　　为了实施暑期研学，学生可以选择适合的项目、寻找的组织机构、制定详细的计划、参与实地考察和实践活动，并记录和总结自己的经验。希望通过暑期研学，学生能够获得更广阔的发展空间，为未来的学和生活奠定坚实的基础。亲子研学是一种亲子活动方式，通常和户外课堂，旅行相结合。亲子研学活动鼓励通过家长与孩子的共同探索，去完成行前设定的学主题，让孩子探索发现中学到知识，培养能力。有利于青少年的全面健康发展

　　团队建设首先应该从班子做起 ,班子之间亲密团结 ,协作到位 ,管理者心里始终要装着员工 ,支持员工的工作 ,关心员工的生活 ,用管理者的行动和真情去感染身边的每位员工 ,平时多与员工沟通交流 ,给员工以示范性的引导 ,扑捉员工的闪光点 ,激发员工工作的积极性和创造性。

　　由讲师分别说出三句话--树木(数目)、钱、高潮。每次听完一个主题，学员各写下5个相关的联想句，三回共共15个。写完后组员比对，算一算有多少相同的。只可以听，不能讨论或是发问。树木:发现人与人内在认知上的差异与自以为是的部分。钱:揭示人对金钱的价值观与关系高潮:可能联想到较私密的话题，而使人不安、不好意思说，造成沟通上的障碍及表达上的恐惧。经典拓展【HEY、SO、GO】