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　　不同于走马观花的旅行，研学活动的孩子们往往以小组为单位开展活动。大多不熟悉的孩子在一次次活动中沟通、交流，一下子拉近了距离，成为好朋友。而研学旅行为孩子们设置的任务更加锻炼孩子们的沟通交流能力。研学旅行让孩子走进社会，放大他们的交际圈。在旅途中孩子们会接触不同的人，有的人是萍水相逢，有的人却可能成为孩子一生的良伴。孩子更懂得感恩学校的传统教育教授孩子知识，而研学旅行还兼顾孩子的情感教育，教会他们感恩，让他们更懂得珍惜。

　　团建活动中，团队成员之间的沟通、交流和参与是至关重要的，在团建活动中，团队成员可以互相了解，建立良好的沟通渠道，提前熟悉各自的工作内容，增进团队成员之间的友谊，更好地利用时间，提高团队的协作效率。另外，团建活动还可以培养团队成员的协作能力、团队凝聚力和执行力，增强团队成员之间的凝聚力，促进团队的发展与进步。

　　第二步:包扎。包扎前好要清洗伤口，包扎时动作要轻柔，松紧要适度，绷带的结口不要在创伤处。第三步:严重中暑者做必要治疗后应立即送医院。蚊虫叮咬，马蜂蛰伤若遇到蜂群，不要大声叫喊，四处奔逃。要，不要惊慌奔跑，更不要随便扑打。以衣物包裹头面部等暴露部位，就地趴下，等蜂群散去再行处理。若不小心被马蜂蜇伤，先用肥皂水或弱碱性溶液(如苏打水等)清洗、浸泡患处。大部分昆虫叮咬导致的外伤都不严重，但尽量不要抓挠伤口，否则可能。外用虫咬水对于缓解症状有帮助，但较严重的过敏应该去医院诊治。

　　在地板上任意排列出10种不同形状组合，分别代表1~10(排列时可装做念咒语，加强学员注意)3再排出3~4种形状组合，让学员猜猜看代表哪些数字数字和形状无关(棒子只是障眼法)，关键在于活动开始的说明中。所以是以双掌手指置于接近棒子附近做出的记号为准人看穿了，请个别向训练员确认，或可透过不同组合和学员做确认，也可请已知的学员担任魔法师，增加团体兴趣和气氛,观察出关键时，请勿向其它学员说明或讨论，以免阻碍他人学的机会