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　　亲子，指亲子活动，研学，是研究性学的简称，亲子研学是一种亲子活动方式，通常和户外课堂，旅行相结合。亲子研学活动鼓励通过家长与孩子的共同探索，去完成行前设定的学主题，让孩子探索发现中学到知识，培养能力。研学教育作为素质教育便于实施的重要部分，不仅被政府、学校、企业青睐，也逐渐被各个乡村、农庄、山地等项目视为产业融合的重要抓手。可以预计，未来几年，在国家红利、素质教育发展、家庭收入提高和二孩儿等因素的驱动下，亲子市场、研学市场不断成熟，亲子教育研学行业将迎来爆发式增长期。

　　团建活动中，团队成员之间的沟通、交流和参与是至关重要的，在团建活动中，团队成员可以互相了解，建立良好的沟通渠道，提前熟悉各自的工作内容，增进团队成员之间的友谊，更好地利用时间，提高团队的协作效率。另外，团建活动还可以培养团队成员的协作能力、团队凝聚力和执行力，增强团队成员之间的凝聚力，促进团队的发展与进步。

　　(延续3.)同样的问题如果换成在自己身上发生，能不能接受自己的表现?你对待别人和自己有没有不同的标准?当你通过呼拉圈后，你的任务完成了吗?这个时候你在做什么?呼拉圈与伙伴对你有什么意义?在现实生活中有没有类似的关连性或事情?经典拓展【魔术棒】活动目的:观察力，了解问题关键不一定是眼见为真器材场地室内外均可，每组15～30人;5根形状相似的棒子(笔、木棍)首先让学员看过这5支棒子，并宣称:『这些棒子受过魔法加持，会透我的身体，以数字和人沟通』

　　全体(包括手握呼拉圈者)都要通过呼拉圈到另一边.过程中不可松手，也不可以碰到呼拉圈，否则重新来过每次执行前，请小组先设定完成时间，可执行3～5次每次的目标(时间)是如何设定的?执行的结果与设定目标有没有落差?如何从经验中调整目标设定?当你不小心碰到呼啦圈时，你的感觉如何?希望别人怎么对你?实际上伙伴提供了哪些协助与支持?(可举例说明)过程中，如果某些人重复出现失误(例如因为体型、肢体灵活度?等问题)，对团队及个人有何影响?你是否因此有过抱怨(也许是没说出口)?