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　　研学提供旅游，学，体验的平台，你教我做，你问我答，同时具备了参与主体的双重性与旅游产品的互动性研学大部分项目都处于地域开阔，地势平缓的场地，较之一般的旅游产品更，可以使父母暂时从照顾孩子的日常事务中脱身，摆脱卫士兼保姆的角，与孩子一起投入到轻松愉快的旅游之中研学使儿童远离城市喧嚣，帮助孩子摆脱忧虑情绪，也有助于父母放松身心。 暑期研学是指学生在暑假期间参与各种实地考察、调研和实践活动，以知识、开拓视野、培养能力和积累经验。它既是一种教育理念，也是一种学方式。通过暑期研学，学生可以融入到实际场景中，深入了解各种知识和技能，并发现和提升自己的潜能。

　　团建活动可以带给团队成员无限乐趣和收获，有利于增强团队成员之间的友谊以及凝聚力，促进团队的发展与发展。团建活动不仅可以培养团队成员的协作精神和团结精神，还可以丰富团队成员的知识、技能和经历，同时也可以让团队成员更加自信，更快地融入团队。

　　学生亲自体验生产劳动，更加理解技术与艺术的内在联系，增强了学掌握技术的兴趣和意愿，具备了一定的工程思维。一次研学旅行下来，不仅仅是知识的，更是社会经验的增加、视野的开阔，书本教育+生活教育更有利于孩子的全面发展以及身心健康。当然，中小学生研学旅行的有序开展，离不开教育理念、教育人和教育资源的共同支持，需要教育主管部门、学校、教师和家长彻底转变应试教育的观念，挖掘教育资源，将培养学生适应未来社会需要的综合能力作为教育教学的重要目标。我相信，只要我们转变观念、勇于担当，努力获取社会各界通力支持，研学旅行一定能够让更多学生受益。

　　学会感恩父母。每一个参加游学的孩子都会经历“暂离父母”，独自去面对一系列大大小小的事。真的遇到了磨砺的时候，才会感悟到父母的伟大。作为父母，我们向孩子倾诉自己的辛苦，孩子也将我们的付出当做理所当然，但当他们跳出我们为他们营造的舒适圈后，他们才会恍然大悟，真正理解父母的不易。学会感恩他人。“谢谢”、“麻烦了”，研学旅行是团体活动，少不了互帮互助，在一次次的相互帮助中，孩子们学会尊重每一个帮助过自己的人，也逐渐学会与人相处之道。